기초학력향상 지원 사업 전국확대

07-25(목)석간보도자료(기초학력향상 지원사업 전체 시.도교육청으로 확대 추진)[20130724172643360].hwp

교육부(장관 서남수)는 12개 시․도교육청(부산, 인천, 광주, 울산, 세종, 경기, 강원, 충북, 충남, 전북, 경남, 제주)을 대상으로 ‘시․도교육청 기초학력향상 지원 사업’에 68억원을 투입한다고 밝혔다.

□ 교육부는 그동안 국가수준 학업성취도 결과에 근거하여 2009년부터기초학력 제고를 위하여 다양한 정책들을 추진하여 왔으나,

○ 학업성취도 평가결과에 의한 기존 단위학교별 단기적 프로그램 중심의 지원방식(’09~’11)으로는 기초학력 미달학생이 있는 모든 학교에 적용할 수 있을 만큼 일반적이면서도 체계적인 지원이 가능한 우수한 사업모델을 창출하기가 어려웠다.

○ 이를 개선하고자 2012년부터는 교육청(교육지원청 포함) 단위의 체계적인 학교 밖 지원체제(학습종합클리닉센터, 기초학력 진단-보정 시스템) 등 구축방안을 새롭게 모색하게 되었다.

 

○ 이에 5개 우수교육청(서울, 대구, 대전, 전남, 경북)을 중심으로,

- 학습부진 원인을 선제적‧종합적으로 진단하고 맞춤형으로 보정할 수 있는 전문적인 학교밖 종합지원체제인 학습종합클리닉센터와,

- 객관적이고 표준화된 교수-학습 시스템인 기초학력 진단-보정 시스템을 시범적으로 도입․운영하였고, 그 결과, 효과가 매우 크게 나타난 것으로 평가* 되었다.

* ｢학생, 교사, 학부모 만족도 조사｣ 결과 90%가 ‘만족이상’에 응답

* 학습종합클리닉센터 개소(’12) : 32개소 운영, 학생 7,500여명 지원

○ 이러한 결과를 토대로 모든 시․도교육청으로 이를 확산하고자, 지난 5개 우수교육청에 132억원을 기 지원한데 이어 금번 12개 교육청에도 68억원을 지원함으로써 총 200억원의 예산을 지원한다고 밝혔다.

-「2013년 기초학력향상 지원사업」의 주요내용은 다음과 같다.

▪5개 우수교육청에 학습종합클리닉센터(교육지원청별로 설치) 62개소 설치, 기초학력 진단-보정 시스템용 콘텐츠 개발(검사문항 3,150개, 보정자료 63종 등), 기초튼튼행복학교 600개교 운영 등에 132억원을 지원하고,

▪나머지 12개 교육청에 학습종합클리닉센터(교육지원청별로 설치) 116개소 설치, 기초학력 진단-보정 시스템 12개 구축, 기초튼튼행복학교 100개교 운영에 68억원을 각각 지원한다.

□ 아울러, 교육부는 금년부터 ‘기초학력향상 지원 사업’이 전체 교육청으로 확대 시행됨에 따라 전국 단위의 기초학력 보장체제 구축을 위한 원년의 해로 삼고 이를 더욱 더 발전시켜 나갈 계획임을 밝히면서,

○ 향후 5년간 기초학력보장을 위한 다음 주요정책 과제를 중적적으로 추진하기로 하였다.

- 첫째, 국가 수준의 기초학력 보장 체제 구축을 위하여 법․제도 기반 마련을 위하여 기초학력 미달학생 지원을 위한 관련법령 제정 추진과 교사가 학습지도에 전념할 수 있는 교수-학습 기반을 구축한다.

- 둘째, 기초학력 보장정책의 효과를 극대화하기 위하여 교육부 내․외 제 사업간 연계를 강화하고 전문인력 확보 및 교원·학부모 연수 강화를 통하여 사업의 효율성을 제고한다.

- 셋째, 지역단위 기초학력 향상을 위한 지원망 확대를 위하여 지자체․교육청(교육지원청 포함)․단위학교․외부기관(병․의원, 민간단체, 복지기관, 전문학회 등)간 네트워크 활성화와 지역 교·사대와 교육청·단위학교간 교육협력을 강화한다.

○ 끝으로, 교육부는 모든 학생이 기초학력 보장을 통하여 꿈과 끼를 마음껏 살릴 수 있는 행복교육의 실현되기를 기대한다고 밝혔다.

 

붙임 1. 학습종합클리닉센터 사업개요 1부

2. 기초학력 진단-보정시스템 사업개요 1부

3. 기초튼튼행복학교 사업개요 1부. 끝

이 보도자료와 관련하여 보다 자세한 내용이나 취재를 원하시면 교육부 교육정보분석과 민동준주무관(☎02-2100-6358)에게 연락주시기 바랍니다.

1. 학습종합클리닉센터 사업개요

【학습종합클리닉센터의 의의와 기능】
․(의의) 기초학력미달 학생 중 학교에서 해결하기 어려운 정서‧행동상 도움이 필요한 학생을 지원하기 위한 학교 밖 지원 기관(교육청, 교육지원청 설치) ․(개요) 교수학습, 심리상담, 특수교육, 학습치료, 사회복지 등 전문가로 구성된 지원팀을 구성, 찾아가는 맞춤형 서비스 제공 ․(기능) 정서심리 검사 시행 및 활용 지원, 심층 상담, 학습 코칭, 병·의원 등 지역기관 연계 등

추진경과

◦ ’12년 5개 교육청 32개소 설치·운영

- 학생 상담을 전담하는 전문 인력(교수학습, 심리상담, 특수교육 등 전문가) 500여명 채용

▪심리검사 실시 지원, 학습코칭 및 학습치료, 병․의원 등 전문외부기관 연계 지원 서비스 제공

2013년 사업내용

◦ (센터 확대 운영) 향후 센터를 교육지원청별 1개소 설치(178개소)

- 5개 교육청 : 64개소, 12개 교육청 : 116개소

◦ (운영내실화) 홈페이지 구축, 찾아가는 맞춤형 서비스제공 등 센터 확대 및 내실화 추진

 

2. 기초학력 진단-보정 시스템 사업개요

【기초학력 진단-보정 시스템】

▹ (도입목적) 기존의 기초학력미달 학생에 대한 지도를 지도교사 개인의 경험 및 역량에 의존하는 방식에서 탈피하여 과학적이고 표준화된 교수-학습 지도 시스템 도입을 통하여 교사의 업무경감과 기초학력미달 학생에 대한 체계적인 지원 ▹ (개요) 학습부진 원인 진단부터 보정‧관리까지 통합(One-Stop) 지원 시스템 ▹ (학습수준 진단도구) ▪교과목(5개) : 국어, 사회, 수학, 과학, 영어 ▪유형 : A형(이전 학년), B형(이전 학년 2학기～현 학년 1학기), C형(현 학년) ▹ (진단-보정체계) <학기초> 보정 지도 <6월> 보정 지도 <9월> 보정 지도 <11월>               시스템 등록 (진단평가, 교사의 판단) → A01형 도달 → B01형 도달 → C형     B02형 → 미도달         A02형 → 미도달 도달 → B01형     A03형 → 미도달

추진경과

◦ ’12년 5개 교육청에 기초학력 진단-보정 시스템 구축

- 초4~중2용 진단도구 개발(검사지 85종, 문항 2,550개) 및 진단도구 연계 과목별 보정지도 자료 개발(75종)

2013년도 사업내용

◦ (5개 교육청)기초학력 진단도구 및 보정지도 자료 추가 개발

- 초4~중3학년용 진단도구(기초학력 향상도 평가) : 검사지 105종

- 문항 : 3,150개(105×30문항)

- 유형별·과목별 보정지도 자료 : 63종

◦ (12개 교육청) 5개 기초학력 우수교육청에 구축된 “학생 맞춤형” 기초학력 진단-보정 시스템을 전체 17개 교육청으로 확대 구축

3. 기초튼튼행복학교 사업개요

【기초튼튼행복학교】

◦ 학력향상형창의학교 지원 사업은 기초학력미달 학생 비율이 초 5%, 중‧고 20% 이상인 학교만을 대상으로 하여 대상범위가 제한적이었음 - 이에 '12년도부터는 기초학력미달 학생에 대한 지원 확대를 위해 5개 우수교육청 내 경계선상 학교 중 605개교를 지원함 ◦ 금년도에도 경계선상 학교 중 예산 지원을 받는 학교를 '기초튼튼행복학교'로 명명하고, 기초학력보장 프로그램 운영 지원을 지속적으로 추진할 계획 ◦ 기본적인 학교내 운영 프로그램은 학력향상형 창의경영학교와 동일

추진 경과

◦ 5개 우수교육청 내 기초튼튼행복학교 605개교 운영 지원

- 서울 132개교, 대구 90개교, 대전 57개교, 전남 120개교, 경북 206개교 지원(평균 12백만원 내외)

2013년도 사업내용

◦ (5개 교육청) 기초튼튼행복학교를 전년도 수준으로 지원(600개교 내외, 5개 시·도교육청별 전체 경계선상 학교 중 40% 이상 지원)

◦ (12개 교육청) 우수교육청을 중심으로 지원하였던 기초튼튼행복학교를 12개 시·도교육청의 일부 학교까지 확대 지원

* 12개 교육청 100교 내외(교육청당 8∼10교 내외, 세종시는 3개교)