[2011] 이러닝 표준의 적용 및 활용사례 조사·분석·동향 연구

스마트 교육 콘텐츠 품질관리 가이드라인 개.pdf

Ⅰ. 서론

 1. 연구의 배경

 2. 연구의 목적과 내용

 

Ⅱ. 이러닝과 표준화

 1. 이러닝의 표준화 개요

 2. IMS GLC와 표준

 

Ⅲ. 학습 충격 수상

1. 학습 충격

2. 학습 충격 수상

 3. Learning Impact Award 2011 출품작

 

Ⅳ. Learning Impact Award 출품작의 표준화 동향

 1. IMS의 Common Cartridge 활용사레

 2. IMS의 Basic Learning Tools Interoperability

 3. IMS의 Question & Test Interoperability

 

Ⅴ. 시사점