2014서울시교육청 주요업무계획

서울시교육청 2014 주요업무계획(HWP)-최종.zip

Ⅰ. 일반 현황 ································································································· 1

Ⅱ. 서울교육 방향 ························································································ 4

Ⅲ. 주요 과제 추진 방향 ··········································································· 5

Ⅳ. 정책방향별 세부 추진 계획

정책방향 1 교육의 기본을 회복하겠습니다.

 1-1. 실천적 인성교육 활성화 ················································ 14

 1-1-1. 인성교육 중심의 수업 강화 ··········································· 14

 1-1-2. 정직·약속·용서 프로젝트 실시 ······································· 16

 1-1-3. 체험 중심의 나라사랑교육 활성화 ································ 17

 1-1-4. 학교스포츠 활성화 및 학생 건강 증진 ························ 18

 1-2. 꿈과 끼를 키우는 진로교육 내실화 ···························· 20

 1-2-1. 체험 중심의 맞춤식 진로교육 지원 ······························ 20

 1-2-2. 창의·예술교육 활성화 ····················································· 22

 1-2-3. 중1 진로탐색 집중학년제 확대 ····································· 24

 1-2-4. 일반고 점프업 집중 지원 ··············································· 26

 1-3. 사고력을 신장하는 독서교육 지원 ······························ 28

 1-3-1. 독서·토론·논술교육 지원 ················································ 28

 1-3-2. 학교도서관 운영 활성화 ················································· 30

 1-3-3. 서울교육가족과 함께하는 독서문화 확산 ···················· 31

 1-4. 창의성을 키우는 융합교육 강화 ·································· 33

 1-4-1. 미래 사회를 대비하는 스마트교육 지원 ······················ 33

 1-4-2. 상상력을 깨우는 수학·과학교육 활성화 ······················· 35

 1-4-3. 창의성 및 잠재능력 계발을 위한 영재교육 운영 ······· 36

 1-4-4. 실천 중심의 환경 및 지속가능발전교육 활성화 ········· 37

 1-4-5. 의사소통 중심의 외국어교육 내실화 ···························· 38정책방향 2 선생님의 긍지와 보람을 찾아 드리겠습니다.

 2-1. 존중과 배려의 학교문화 조성 ······································ 40

 2-1-1. 교사와 학생 상호 존중의 학교문화 조성 ···················· 40

 2-1-2. 학습권 보장을 위한 교권 보호 강화 ···························· 42

 2-1-3. 학교의 상담활동 지원 강화 ··········································· 43

 2-2. 교원 사기 진작 및 교육활동 전념 지원 ····················· 44

 2-2-1. 교원 전문성 신장을 위한 지원 강화 ···························· 44

 2-2-2. 교원 평가 제도 개선 및 학습연구년제 운영 ··············· 46

 2-2-3. 교원 복지 강화 및 문화예술 활동 지원 ······················ 47

 2-3. 행정 업무 효율화 및 정보화 지원 강화 ····················· 48

 2-3-1. 교원 행정 업무 효율화 ··················································· 48

 2-3-2. 행정 정보화 지원 강화 ··················································· 49

 2-3-3. 교육행정 업무 효율화 ···················································· 51

정책방향 3 안심하고 보낼 수 있는 학교를 만들겠습니다.

 3-1. 행복한 학교생활 여건 조성 ·········································· 54

 3-1-1. 서울행복교육지원체계 구축·운영 ·································· 54

 3-1-2. 안전한 학교급식 운영 ···················································· 55

 3-1-3. 학교 응급의료체계 구축·운영 ········································ 57

 3-1-4. 초·중학교 학습준비물 및 특성화고 학비 무상 지원 ·· 58

 3-2. 학교폭력 예방 및 학교안전시스템 구축 ····················· 59

 3-2-1. 현장 중심 학교폭력 예방 교육 강화 ···························· 59

 3-2-2. 학교폭력 가·피해 학생 지원 ·········································· 60

 3-2-3. 지역사회와 협력하는 365일 안심학교 구축·운영 ······· 61

 3-3. 안전하고 쾌적한 교육 시설 환경 조성 ······················· 62

 3-3-1. 학교 기본시설의 확충 및 개선 ····································· 62

 3-3-2. 학교 시설 개선 및 안전성 강화 ··································· 64

 3-3-3. 아름다운 학교 가꾸기 사업 운영 ·································· 66정책방향 4 그늘진 곳의 아이들도 꼼꼼히 챙기겠습니다.

 4-1. 위기학생 특성에 따른 맞춤형 지원 ···························· 68

 4-1-1. 정서·행동 위기학생 조기 발견 및 관리 체계 내실화 68

 4-1-2. 맞춤형 기초학습능력 보장 지원 ··································· 69

 4-1-3. 학교부적응 및 학업중단 위기학생 지원 내실화 ········· 71

 4-1-4. 학교 밖 청소년 지원 강화 ············································· 73

 4-2. 특별배려학생에 대한 종합지원[Total Care] 체계 구축· 74

 4-2-1. 저소득가정 학생의 교육 기회 균등을 위한 지원 확대···· 74

 4-2-2. 아름다운 동행을 위한 특수교육 지원 확대 ················ 76

 4-2-3. 다 함께 어울리는 다문화·탈북학생 지원 ····················· 78

 4-3. 소질과 적성에 맞는 직업교육 지원 ···························· 80

 4-3-1. 일반고 직업교육 개선 ···················································· 80

 4-3-2. 산업 수요에 맞는 인재 양성 체계 개선 ······················ 81

 4-3-3. 소규모 가업승계자 육성 프로그램 운영 ······················ 82

정책방향 5 시민 모두를 위한 학습공동체 서울을 만들겠습니다.

 5-1. 시민과 함께하는 서울행복교육도시 구축 ··················· 84

 5-1-1. 지역사회 교육자원 활용 및 교육기부 활성화 ············· 84

 5-1-2. 학부모와 지역주민의 교육 참여 확대 ·························· 86

 5-1-3. 시민과 소통하는 서울교육행정 구현 ···························· 87

 5-2. 유아교육 내실화 ····························································· 89

 5-2-1. 누리과정의 안정적 정착 ················································· 89

 5-2-2. 유치원 방과후 과정 운영 내실화 ·································· 91

 5-2-3. 유아교육 지원 체계 내실화 ··········································· 92

 5-3. 공교육 강화를 통한 사교육비 경감 ··························· 94

 5-3-1. 유아 선행학습 방지를 위한 적기교육 강화 ················ 94

 5-3-2. 초등돌봄교실 운영 ·························································· 95

 5-3-3. 방과후학교 운영 내실화 ················································· 96

 5-3-4. 선행학습 예방을 위한 교육과정 운영·평가 강화 ········ 97

 5-3-5. 진학컨설팅 및 진학 정보 제공 강화 ···························· 98

 5-4. 평생교육 활성화 ·························································· 100

 5-4-1. 교육소외계층의 평생교육 기회 확대 ·························· 100

 5-4-2. 학교와 연계한 지역 평생교육 활성화 ························ 101

 5-4-3. 시민을 위한 평생학습 협력 체계 구축 ······················ 102

Ⅴ. 부록 ········································································································ 1041

 조직

● 본 청 : 1실 3국 7담당관 13과

● 지역교육청 : 11개 청

● 직속 기관 : 29개 기관

 정원 : 54,611명

● 정 무 직 : 1명

● 교원(공립) : 47,290명

● 교육전문직 : 460명(본청 143명, 지역교육청 231명, 직속기관 86명)

● 일 반 직 : 6,860명

 학교 현황 

구분

학교별

학교수(교)

학급수(개) 학생수(명) 교원수(명)

국립 공립 사립 계

합 계 12 1,129 1,098 2,239 44,544 1,218,126 80,863

유 치 원 - 172 700 872 3,829 92,400 6,657

초등학교 2 555 40 597 19,149 469,392 29,751

중 학 교 2 271 109 382 9,694 304,251 18,424

고등학교 3 115 200 318 10,483 334,123 23,190

특수학교 3 7 19 29 784 4,798 1,496

각종학교 등 2 9 30 41 605 13,162 1,345

※ 각종학교 등 : 각종학교, 고등기술학교, 외국인학교, 방송통신고등학교

Ⅰ. 일반 현황2

 지역교육청별 해당 자치구

교육청 해당 자치구 교육청 해당 자치구

동부 동대문구, 중랑구 강서 강서구, 양천구

서부 마포구, 서대문구, 은평구 강남 강남구, 서초구

남부 구로구, 금천구, 영등포구 동작 관악구, 동작구

북부 노원구, 도봉구 성동 광진구, 성동구

중부 용산구, 종로구, 중구 성북 강북구, 성북구

강동 강동구, 송파구

 평생교육기관 및 비영리(공익)법인 수

구 분 평생교육시설 학 원 교습소 비영리(공익)법인

개 소 1,680 15,351 11,621 1,154

 국 ․ 공유재산 현황

(단위 : 억 원)

구 분 국유재산 공유재산 계

행정재산 12,992 280,644 293,636

일반재산 - 2,128 2,128

계 12,992 282,772 295,7643

 예산 현황 

예산 규모 : 7조 4,391억 원4

Ⅱ. 서울교육 방향5

Ⅲ. 주요 과제 추진 방향

『서울행복교육의 안착을 위한 단위학교의 자율적·창의적 경영 확대』

 - 교육청에서 특정 사업비를 지정·교부하는 방식에서 벗어나 서울교육의 주요과제를 

학교가 자율적·창의적으로 추진함으로써 행복교육의 가치 실현

 - 2014년도 어려운 재정 여건 속에서도 학교운영비 7.8% 인상을 통해 단위학교의 자율 경영을 위한 재정적 여건 조성

장기 비전 제시

- 주요 과제에 대한 5개년 계획으로 서울교육의 장기 비전 제시

- 예) 자유학기제와 연계한 중1 진로탐색 집중학년제, 학교 설립 계획, 행정정보화 

기반 구축 계획 등

실천과 체험 중심

- 실천과 체험 중심의 교육활동으로 학생 중심·현장 중심의 교육 기회 마련

- 예) 인성교육, 진로탐색, 직업교육, 나라사랑교육, 아름다운 학교 가꾸기 등

안정화·내실화 추구

- 교육비전과 정책방향을 2013년과 동일하게 제시

- 학교 현장에서 잘 해오던 교육이 좀 더 잘 진행되도록 돕고, 활발하게 진행되는 

정책은 지속적, 안정적 추진 지원

- 교육청은 단위학교에서 추진하기 어려운 서울교육가족 독서문화 확산, 스승 존경 

풍토 조성 등 큰 틀의 교육 정책 추진

소통과 협력 중심

- 기업, 대학, 공공기관, 문화예술단체 등 지역사회와의 소통·협력을 통해 행복

교육도시 서울 구축 기반 마련

- 예) 학교폭력 예방, 창의적 체험활동 등6

정책방향 

1

교육의 기본을 회복하겠습니다.

 수업에서의 인성교육 강화

➡ 인성 덕목을 반영한 교육과정 편성 및 인성교육 중심 수업 강화

 다양한 학교스포츠 프로그램 운영

➡ 학교스포츠클럽 상시 리그, 전통 춤사위 창작 경연 대회, 해피스포츠클럽 대회 등

 자유학기제와 연계한 중1 진로탐색 집중학년제 확대

➡ 11교에서 134교(전체 중학교의 35%) 이상으로 확대

 일반고 학생들의 꿈과 끼를 살리기 위한 교육과정 거점학교 운영 확대

➡ 교육과정 거점학교 24교에서 33교로 확대

 문화예술정보학교 신설 ➡ 2교

 범사회적인 독서문화 확산 ➡ 책 나누기 운동 및 북콘서트 등 실시 미래 사회를 대비하는 스마트교육 지원

➡ 스마트교육 실험학교 설립 및 스마트교육 기반 구축

 도덕·인성교육 활성화

∙ 걸개그림을 활용한 유아 인성교육 : 걸개그림 6종, 유·초·중·고 등 2,255개 기관 배포

∙ 초·중·고 학생 독도 탐방 : 중·고 33교 330명 지원, 업무 협약 기관 초 140명, 중·고 355명 지원

∙ 서울학습공동체 외부 자원 활용 인성교육 프로그램 참여 : 28,600명

 꿈과 끼를 키우는 진로교육 내실화

∙ 중1 진로탐색 집중학년제 연구학교 11교, 중점학교 11교 운영 ∙ 거점학교 지정·운영 : 24교(교육과정 22교, 직업교육 2교)

 독서활동을 통한 사고력 신장

∙ 학부모서포터즈 북돋움 출범 : 학부모 1,549명

∙ 행복독서포럼 실시 : 2회(7.18, 10.23) ∙ 흥미로운 독서 여행 ‘행복독서버스’ 운행 : 200교 8,000명 목표

 과학·영재교육 및 외국어교육 내실화

∙ 융합과학인재교육[STEAM] 교육과정(시수) 모형 보급 : 3종(초･중･고)

∙ 연구학교 11교, 우선적용학교 11교, 교과연구회 33개 운영 지원

2013 추진 성과7

정책방향 

2

선생님의 긍지와 보람을 찾아 드리겠습니다.

 학습권 보장을 위한 교권 보호 강화

➡ 교권보호지원센터 운영 내실화 및 교권 침해 사안 대응 매뉴얼 보급 등

 교원의 문화･예술 분야 전문성 신장과 자아실현 지원

➡ 교원을 위한 소통과 공감, 치유의 ‘힐링콘서트’ 2회 개최

➡ 서울교원 미술 대전 및 음악 축제 실시

➡ 교원의 이야기를 담은 전문 문예지 ‘서울교원문학’ 발간

 범사회적인 ｢스승의 날! 은사님 모시기｣ 추진

➡ 스승 공경 주간에 학교와 지역사회 및 업무 협약기관 참여 권장

 교직원 맞춤형복지 포인트 확대 : 1인당 50천원 증액

➡ 2013년 추경 예산 : 1인당 300포인트 → 350포인트 (50천원 증액)

➡ 2014년 본예산 : 1인당 350포인트 → 400포인트 (50천원 증액)

 행정 업무 효율화

➡ 교무행정지원사 배치 및 교원용 다목적 교무수첩 개발·지원

➡ 나이스의 효율적·안정적 운영을 위한 연수 및 교육정보통계시스템 이용 활성화

 제2교육연수원(분원) 설치 ➡ 학교 이전 부지 및 시설 활용

 존중과 배려의 학교문화 조성

∙ 스승의 날 기념 행복 힐링콘서트 개최 : 1회, 교원 2,140명

∙ 스승 존경 풍토 조성을 위한 스승 모시기 운동 전개

∙ 규율과 통제가 아닌 존중과 배려의 행복한 교문 맞이 시행

∙ 단위학교별 교권보호위원회 설치·운영 : 초·중·고 전체 학교

 교원의 전문성 향상 지원

∙ 교과 전문성 신장을 위한 핵심 역량 강화 프로그램 : 초·중등 교원 1,831명

∙ 학생 이해 및 생활지도 관련 연수 프로그램 : 초·중등 교원 1,268명

∙ 교원의 자긍심 함양을 위한 연수 과정 운영 : 초·중등 교원 915명

 단위학교 행정 업무 경감

∙ 교무행정지원사 배치 지원(1,157명) 및 교육행정지원센터 설치

∙ 교육정보통계시스템을 활용한 각종 통계성 요구 자료 지원

2013 추진 성과8

정책방향 

3

안심하고 보낼 수 있는 학교를 만들겠습니다.

 행복하고 안전한 학교 조성

 ➡ 단위학교별 행복교육 협의체 구성·운영 : 학교부적응 위기 학생 예방 

 ➡ 학교 응급의료체계 구축·운영 : 심폐소생술, 응급환자 처리 요령 교육

 ➡ 경찰대학, 서울지방경찰청 등과 협력 체제를 구축하여 학교폭력 예방 안전하고 질 높은 급식 제공

 ➡ 학교보건진흥원에 학교급식 식재료 안전성 검사실 신규 설치

 초·중·고 전체 학교에서 애플데이 주간 자율 운영 ➡ 매년 10월 넷째 주

 학교 기본시설의 확충으로 교육 환경 개선

 ➡ 화장실, 학생식당, 체육관 확충 등을 위한 장기 플랜 마련

 학생 수용 시설 확충 ➡ 5개년 장기 플랜 마련

 아름다운 학교 가꾸기 사업 운영 ➡ 학생의 정서 순화 및 지역주민의 문화 공간

 행복하고 안전한 학교 조성

∙ 서울행복교육지원본부 개소 및 운영

∙ 각급 학교에 배움터지킴이(908명) 또는 학교보안관(1,164명) 배치

∙ 학교전담경찰관 211명 배치(중·고 3.5교당 1명)

∙ 유관기관과의 협력 강화로 학교폭력 예방 교육 활성화

 학교시설 개선

∙ 노후교실 개축 : 대왕초 등 6교 25,600백만원

∙ 노후시설 개선 : 1,466건, 130,800백만원

∙ 강당 겸 체육관 : 27건 16,677백만원

∙ 추락 방지 창호 안전시설 설치 : 353교 7,600백만원

∙ 아름다운 학교 가꾸기 사업 전개 : 956교 참여

 학생복지 확대

∙ 공립초, 중2까지 무상급식 지원 : 648,033명, 244,100백만원

∙ 학교급식 위생·안전 점검 : 연 2회 이상(식품의약품안전처 협조)

∙ 학생식당 설치 : 27교(초 8교, 중 13교, 고 6교)

2013 추진 성과9

정책방향 

4

그늘진 곳의 아이들도 꼼꼼히 챙기겠습니다.

 기초학력 저하 방지 맞춤형 기초학습능력 보장 지원

➡ 학습부진 요인 진단-지원-관리 시스템 운영 내실화

➡ 단위학교 기초학력부진학생 책임지도 강화

➡ 서울학습도움센터 학습상담 및 학습도움캠프 운영

 위기학생 조기 발견을 위한 온라인 정서·행동 특성 검사 실시

➡ 초1, 초4, 중1, 고1 전체 학생

 위기학생의 진로·체험 중심 대안교육 기회 확대

➡ 대안교실 확대 : 11학급 → 33학급

➡ 위탁형 대안학교 확대 : 38교 → 46교 학교 밖 청소년 지원 강화

➡ 학령기에 있는 청소년들에 대한 교육 기회 제공 특별배려학생에 대한 종합지원[Total Care] 체계 구축

➡ 저소득가정 학생 : 교육비 지원 및 실질적 교육 기회 균등 실현

➡ 특수교육대상 학생 : 교육 기회 확대 및 통합교육, 직업교육

➡ 다문화·탈북 학생 : 교육 기회 확대와 어울림 프로그램 제공 

 위기학생 특성에 따른 맞춤형 지원

∙ 학습부진학생 지도 전담강사 지원 : 공립초 555교

∙ 2013 Summer 학습도움캠프 : 11개 지역교육청, 110학급, 1,765명

∙ 서울학습도움센터의 찾아가는 개인별 ‘맞춤학습상담’ 실시

 특별배려학생에 대한 지원체제 확립

∙ 학생 정서·행동 특성 검사 결과 상담연계망 구축

∙ 저소득층 교육비 지원 : 예산 규모 151,505백만원

∙ 다문화교육 연구학교 및 거점학교 운영 지원 : 17교

∙ 탈북학생 멘토링 지원 : 행복멘토링 119교 334팀, 대학생 멘토링 284팀

∙ 특수교육 질 제고를 위한 특수학급 신·증설 : 48학급

 취업 희망 전문 직업인력 양성 지원

∙ 산업분야별 특성화고 지정·운영 확대 : 68교(’13년 신규 지정 7교)

∙ 특성화고 입학전형시 ‘가업승계자 특별전형’ 도입 : 모집정원의 20%

2013 추진 성과10

정책방향 

5

시민 모두를 위한 학습공동체 서울을 만들겠습니다.

 모든 시민이 가르치고 배우는 서울행복교육도시 구축

➡ MOU 체결 기관 확대 및 활용 활성화 : 154개 기관 → 250개 기관

➡ 교육기부 및 매칭 활성화

 시민과의 소통 강화로 서울교육의 투명성‧신뢰성 제고

➡ 공공정보의 사전 적극 공개, 원스톱 콜센터 운영, 사전공개 대상 목록 확대 누리과정의 안정적 정착 지원

➡ 유치원 누리과정 및 방과후과정의 내실 있는 운영

 공교육 강화를 통한 사교육비 경감

➡ 유아 선행학습 방지를 위한 적기교육 강화(유아 사교육 경감 협의체 운영)

➡ 초등돌봄교실 확대 및 운영 시간 확대

➡ 교육과정 운영·평가 내실화, 진학 정보 및 맞춤형 진학컨설팅 제공

 서울학습공동체 구축·운영

∙ 대학, 기업, 공공기관, 단체 등과의 MOU 체결 확대 : 154개 기관

∙ 분야별 교육활동 및 체험활동 지원 확대 : 335,841명

∙ 교육기부 활성화 및 교육기부 매칭시스템 운영 : 12,995명, 520건

 유아교육 내실화

∙ 만3~5세까지 누리과정 확대 : 478,208백만원

∙ 사립유치원 교육 여건 개선을 위한 재정 지원 : 36,100백만원

 사교육비 경감을 위한 공교육 강화

∙ 교과와 특기·적성이 조화를 이루는 방과후학교 운영 : 교과 45.6%, 특기·적성 54.4%

∙ 방과후학교 학생·학부모 만족도 향상 : (’11년) 72.4% → (’12년) 76.0% → 

(’13년) 79.8%

∙ 방과후학교 홈페이지 운영 및 콜센터 운영 : 민원 처리 6,915건

∙ 맞벌이 가정을 위한 야간돌봄교실 운영(방과 후~22:00) 확대 : 421학급

∙ 무료 진학컨설팅 : 상반기 4,180명

 서울 평생교육 활성화

∙ 초등학력인정 문자해득교육 프로그램 설치·지정 및 운영 : 40개 기관

2013 추진 성과• 교육이 바로서기 위해서 교육의 기본 회복은 우리가 반드시 이루어내야 할 

과제입니다. 인성과 창의성을 겸비한 인재를 기르기 위해 학교는 무엇보다도 학생들로 하여금 꿈과 희망을 품고, 끼를 마음껏 펼칠 수 있는 행복 키움터가 되어야 합니다. 또한 학교는 다변화 사회 속에서 교육의 본질에 충실함

으로써 학생과 선생님들이 행복하고, 학부모들이 신뢰할 수 있는 곳으로 

거듭나야 합니다. • 이에 인성교육 중심의 수업을 강화하고, 정직, 약속, 용서, 책임, 배려 등의 

덕목을 기본으로 하는 실천적 인성교육을 활성화하겠습니다. 또한 진로교육을 내실화하여 꿈과 희망을 품도록 하고, 지속적인 독서교육을 통해 사회를 살아가는 데 필요한 교양과 상식을 습득할 수 있는 능력도 길러 주겠습니다. 아울러 학생 개개인의 창의성과 잠재능력 계발을 통해 자아실현을 도모

함으로써 행복교육도시 서울 안에서 누구나 꿈과 희망을 가질 수 있도록 

하겠습니다.

정책방향 1

❚ 실천과제

1-1. 실천적 인성교육 활성화

1-2. 꿈과 끼를 키우는 진로교육 내실화

1-3. 사고력을 신장하는 독서교육 지원

1-4. 창의성을 키우는 융합교육 강화

교육의 기본을

회복하겠습니다.정책방향 1 교육의 기본을 회복하겠습니다.

14

실천과제 1-1 실천적 인성교육 활성화

▷ 바른 인성 함양을 위한 수업 방향 ․ 내용 ․ 방법 및 평가 방식의 전환

▷ 토의 토론, 프로젝트학습, 협동학습, 액션러닝 등 협력학습을 통한 인성교육 강화

1-1-1. 인성교육 중심의 수업 강화

 전 교과 및 창의적 체험활동에 인성 덕목을 반영한 교육과정 편성·운영

- 협력학습 등의 수업을 위한 교육과정 재구성에 따른 교수학습과정안 교수학습과정안 개발 및 보급

 ∙ 초3~6학년 과정 연 5차시분 교수학습과정안 교수학습과정안 개발 지원 : 국··수··사··과 각 5종 

 ∙ ∙ 초3~6학년 교수학습과정안 교수학습과정안 등을 통한 협력학습 5차시 이상 수업 권장

- 교과 및 창의적 체험활동을 통한 인성교육 강화 프로그램 운영

 ∙ ∙ 시 창작 및 낭송회를 통한 심미적 인성교육 프로그램 운영

 ∙ ∙ 역사체험 및 문학기행 등의 활동을 통한 인성교육 프로그램 운영

 ∙ ∙ 고 1 음악 시간 및 창의적 체험활동 연계 합창 활동 운영(고)

- 인성교육(협력학습 등) 연구 시범학교 운영 : 초·중·고 17교

 인성교육 중심 수업(협력학습 등) 지원 체계 구축

- 인성교육 중심 수업 강화를 위한 실무추진단 구성··운영

 ∙ ∙ 권역별 포럼을 통한 협력학습 확대 인식 제고 : 4개 권역

- 인성교육 유관기관과의 협조 체제 강화

- 학부모 및 지역사회의 지원 협조를 위한 학교 단위 교육과정위원회 교육과정위원회 활성화15

 다양한 학습 방법 및 평가 방법 개발 지원 - 토의 토론, , 프로젝트학습, , 협동학습, , 액션러닝 등 수업 방법 개선 지원

 ∙ ∙ 학교 단위 수업 기법 연수 및 컨설팅장학 운영 확대

- 집단토론, , 프레젠테이션, , 역할연기 등 다양한 협력형 평가 방법 개발··보급

 ∙ ∙ 다양한 협력형 평가 문항 개발 장학자료 보급

- 협력학습 수업 역량 강화를 위한 교원 전문성 신장

 ∙ ∙ 교원의 평가 전문성과 자율성 확보 : 교과교육연구회와 교과교육연구회와 연계 추진

 ∙ ∙ 평가 모형에 따른 평가 방법 연수 : 지역교육청별 운영

 ∙ ∙ 핵심 교원 활동 지원 : 초··중··고 핵심교원 320명 및 컨설팅지원단 활용

 ∙ ∙ 멘토링 등 자생적 교원동아리 활성화 지원 : 교육청 지원팀, , 학교별 1팀 이상 권장

 인성교육 중심 수업 현장 안착을 위한 평가 및 환류

- 질적··양적 평가에 따른 우수사례 발굴 및 환류

 ∙ ∙ 초··중··고 우수학교 및 우수교원 표창 : 22교

수업 방향 수업 내용 수업 방법 평가 방법

 이해관계자 요구와 장애 요소 분석

 수업의 방향에 대한 인식 제고

 인성교육을 위한 

교육과정 재구성

방안

 협력학습의 교수학습

과정안 개발 및 지원

 협력학습을 위한 

다양한 학습 방법 및 기법 개발

 협력학습전략기법 제공 및 지원

 다양한 협력형 역량 평가 방법 도입

 학교급 및 학년에 

맞는 적절한 평가 방법 지원정책방향 1 교육의 기본을 회복하겠습니다.

16

▷ 창의적 인재가 지녀야 할 정직 ‧ 약속 ‧ 용서 등 인성 덕목 중심의 도덕적 가치 실현

▷ 서울학습공동체 외부 자원 활용을 통한 인성교육 내실화

1-1-2. 정직 ․ 약속 ․ 용서 프로젝트 실시

 실천적 생활교육을 통한 정직·약속·용서 등 인성 덕목 함양

- 유치원··초등학교 걸개그림의 지속적인 활용을 통한 인성교육 활성화

 ∙ ∙ 교과 및 창의적 체험활동 등을 통하여 학교별 창의적 활용 방안 강구

- 학년별 중점 인성 덕목 수행 과제를 반영한 실천적 인성교육 프로그램 운영

 ∙ 교과 및 창의적 체험활동 등에서 지속적이고 체계화된 교육과정 편성··운영 지원

 ∙ ‘정직··약속··용서 생활본’ 등 구체적 실천 예시 자료 활용

- 행복출석부를 활용한 교사와 학생의 감성적 인성교육 생활화

 ∙ ∙ 학교급별··학년별 학생 감성을 반영한 감정 조견표 수정··보충 활용 권장

 ∙ ∙ 행복출석부 앱 기능 향상을 통한 활용 편의 제공

 인성교육 강화를 위한 환경 조성

- 인성교육 정착을 위한 교원 및 학부모 연수

 ∙ ∙ 교원 연수에서 인성교육 관련 프로그램 반영 확대

- 학교와 가정 및 지역사회가 연계한 ‘인성교육 실천 주간’ 운영 : 기간 별도 지정

- 학교별 교훈을 반영한 인간상 구현 방안 수립··운영 : 개교기념일과 연계

 ∙ ∙ 우수사례 발굴 및 보급 : 지역교육청별 사례 발표회 개최

- 정직··약속··용서 프로젝트 운영 우수 학교(기관) 및 교원 표창

 ∙ ∙ (’13년) 15개 학교(기관) → (’14년) 30개 학교(기관)

 서울학습공동체 외부 자원을 활용한 단위학교 인성교육 지원

- 협약기관 확대를 통한 인성교육 프로그램 지원 

 ∙ ∙ 인성교육 MOU 체결 기관 : (’13년) 14개 기관 → (’14년) 18개 기관

 ∙ ∙ 학부모회 주관 인성교육 관련 연수 적극 지원

- 서울학습공동체 서울학습공동체 외부 자원 프로그램 학교 활용 확대

 ∙ ∙ (’13년) 28,600,명 참여 → (’14년) 30,000,명 참여

 ∙ ∙ 외부 자원 우수 프로그램 발굴 및 인증 확대17

▷ 체험 중심의 나라사랑 및 통일안보 교육 강화를 통한 건전한 통일안보관 확립

▷ 독도교육 및 역사교육 강화를 통한 올바른 역사의식 고취

1-1-3. 체험 중심의 나라사랑교육 활성화

 학교별 특색 있는 나라사랑교육 실시 지원

- 교육과정과 연계한 나라사랑교육 강화 

 ∙ ∙ 창의적 체험활동을 활용한 학교별 특색 있는 나라사랑교육 운영

 ∙ ∙ 국경일, , 기념일 등을 활용한 계기교육 활성화

- 나라사랑교육 프로그램 운영 지원

 ∙ ∙ 통일교육 시범학교··호국보훈 연구학교 운영 : 통일교육 11교, , 호국보훈 1교

 ∙ ∙ 학교별 나라사랑교육 프로그램 운영비 지원 : 230교, , 149,500 149,500천원

 체험 중심의 통일교육 지원

- 서울 학생 통일안보 현장 체험 교육비 지원 : 223팀, , 200,000 200,000천원

 ∙ 통일 환경과 북한 실상에 대한 객관적인 이해 기회 제공

 ∙ 체험 중심의 통일안보 교육 강화로 건전한 통일안보관 확립

 ∙ 미래지향적 통일관··건전한 안보관 확립을 통한 통일에 대한 긍정적 인식 함양

 서울 학생 독도 교육 지원 - 독도 교육용 지도를 활용한 나라사랑 정신 고취 강화 : 학교별 활용 방안 강구

- 독도 탐방 체험활동을 통해 독도 수호 의지 강화

 ∙ ∙ 서울 학생 독도 탐방 활동 지원 : 중··고등학생 330명(33교)

 올바른 역사교육 지원 - 체험 중심의 역사교육 강화

 ∙ ∙ 사제동행 역사 체험교육 자료 개발··보급 : 지역교육청별 문화체험 자료 11종

 ∙ ∙ 올바른 역사관 확립을 위한 교원 연수 실시 : 초··중··고 교원 대상 - 역사교육 연구학교 운영 : 중 2교, , 고 1교정책방향 1 교육의 기본을 회복하겠습니다.

18

▷ 교육과정 내 학교스포츠 활성화를 통한 바른 인성 함양 강화

▷ 중학생 대상 건강달리기 대회 등 다양한 건강 증진 프로그램 운영

1-1-4. 학교스포츠 활성화 및 학생 건강 증진

 교육과정 내 체육 활동 활성화

- 교사 전문성 향상을 위한 직무연수 : 초··중등 교사 510명 - 초등(특수)학교 체육교육 활성화 지원

 ∙ ∙ 초등(특수)학교 스포츠 강사 배치 : 432교

 ∙ ∙ 초등학교 3학년 수영 교육 지원

구 분 2013 2014

지원 학교 수(학생 수) 593교(79,839명) 593교(70,520명)

도달률 10M이상 가능(48.1%) 10M이상 가능(55%)

 ∙ ∙ 초등학교 체육 전담교사 배치 연차적 확대

구 분 2013 2014

배치 학교 수(배치 인원) 237교(318명) 317교(392명)

배치율 39.7% 53.1% - 중학교 교육과정 내 학교스포츠클럽 학교스포츠클럽 활동 지원 : 382교, , 8,801,280 8,801,280천원

 ∙ ∙ 학생의 희망 종목 최대한 반영

 ∙ ∙ 강사비 및 외부시설 사용료 지원

- 고등학교 체육교과 매학기 편성을 통한 체육활동 강화

 ∙ ’14학년도 입학생부터 10단위 이상, , 6개 학기 편성··운영

 학생 건강 체력 증진을 위한 신체활동 강화

- 학생건강체력평가 학생건강체력평가(PAPS) 4~5등급 비율 낮추기 : (’13년) 9.71%. → (’14년) 8.71%

- 건강체력우려학생 건강체력우려학생(4~5등급) 대상 건강체력교실 운영 : 초··중··고 전체, , 5월~11월

- 중학교 대상 건강달리기 대회 운영 : 연중

 다양한 학교스포츠 프로그램 운영

- 단위학교 자율 체육 활성화 

 ∙ ∙ 아침운동 활성화 학교 지원 : 중 50교

 ∙ ∙ 아침 건강달리기 및 점심시간 스포츠 리그 운영19

- 토요 스포츠데이 운영 활성화

 ∙ ∙ 토요스포츠강사 토요스포츠강사 지원을 통한 다양한 스포츠 활동 프로그램 운영

- 협동지향적 팀 중심의 체육 활동 강화

 ∙ ∙ 장애 학생과 함께하는 희망 찾기 등반 대회

 ∙ ∙ 산행, , 트래킹, , OT,, 명산둘레길 도보 등

- 학교스포츠클럽 학교스포츠클럽 상시 리그 확대

구 분 2013 2014

참가 팀 1,440팀 1,500팀

참가 학생 28,910명 30,000명

- 여학생 스포츠 참여 기회 확대

 ∙ ‘여학생 스포츠 한마당’ 개최 운영 : 1회

 ∙ ∙ 여학생 대상 학교스포츠클럽 학교스포츠클럽 대회 종목 확대 : (’13년) 11종목 → (’14년) 13종목 - 가족과 함께하는 ‘해피스포츠클럽대회’ 개최 : 1회

- 전통 춤사위 개발 및 보급

 ∙ ∙ 전통 춤사위 창작 경연 대회 : 2회(사이버 경연 대회 1회 포함)

 ∙ ∙ 전통 춤사위 개발 및 연구

 선진형 학교운동부 문화 조성

학생선수 학습권 보호

학생선수 인권 보호 ⇒ 전인적 체육 인재 육성

운동부 운영 투명화

- 학생선수 인권 감수성 향상과 학습권 보호 및 증진을 위한 연수 강화

- 학부모 사교육비 경감을 위한 전임코치 확대

- 선진형 학교운동부 문화 구축을 위한 시범 연구학교 운영

- 학교운동부 지도자 투명성 제고를 위한 릴레이 연수 : 연 1회 

 체육 유관기관 및 산학협력기관 협업을 통한 프로그램 운영 및 지원

- SQ(스포츠지수) 교실 운영 : 초··중 27교

- 여학생 건강달리기 프로그램 운영 : 초 25교

- 초··중··고 학생 대상 진로체험캠프 운영 및 지원 - 학교스포츠클럽 학교스포츠클럽 상시 리그 운영 지원

- 학교 체육 시설 지원 : 초 5교 지원정책방향 1 교육의 기본을 회복하겠습니다.

20

실천과제 1-2 꿈과 끼를 키우는 진로교육 내실화

▷ 다양한 활동과 체험을 통한 진로탐색으로 창의적인 진로 개발 역량 강화

▷ 학교급별 진로교육 목표에 적합한 학생 맞춤형 자기주도적 진로 설계 지원

1-2-1. 체험 중심의 맞춤식 진로교육 지원

 학교별 진로교육과정 운영 내실화

- ‘진로와 직업’ 과목 선택 및 창의적 체험활동 중 진로활동 편성··운영

 ∙ 학교생활기록부 학교생활기록부 진로 관련 사항(희망 사유란 신설) 전산자료 형태로 상급학교에 제공

- 진로진학상담교사의 진로진학상담교사의 단위학교 진로활동실 운영 및 진로진학상담 강화 

 ∙ ∙ 1교사 1지원단 활동 권장 : 진로교육컨설팅 진로교육컨설팅, , 행복진로직업박람회 행복진로직업박람회, , 행복진로캠프 등 

 진로교육 활성화 지원 - 행복진로직업박람회 행복진로직업박람회 개최 : 진로검사··상담··체험 원스톱 서비스, , 학생··학부모 5만 명 참가

- 초··중··고 학부모 진로코치 양성 연수 실시 : 연 10,000,명

- 진로체험 강화 : 현장직업체험, , 현장견학, , 학과체험, , 캠프 직업인 멘토 초청 활용 등

 ∙ ∙ 현장직업체험 : 중··고 학교급별 재학 중 1회 이상 권장

- 진로교육 활성화를 위한 학교 자체 예산 확보

 ∙ 교과활동(진로와 직업),, 창체활동(진로동아리),, 진로활동실, , 진로체험, , 학부모 진로교육 등 

 자치구별 진로직업체험지원센터의 현장직업체험 실질적 지원

- 진로직업체험지원센터 진로직업체험지원센터 운영 확대 : (’13년) 13개 자치구 → (’14년) 25개 전 자치구

 ∙ ∙ 중1 진로탐색 집중학년제 및 자유학기제의 단위학교 진로교육 프로그램 지원

 ∙ ∙ 자치구별 지역사회 직업체험장 자원 발굴 및 일터 멘토 관리

 ∙ ∙ 자치구별 직업체험장 데이터베이스 구축 및 진로체험 지원 전산망 연계 활용

 ∙ ∙ 토요진로학교 및 상설 진로체험 프로그램 운영21

 서울진로진학정보센터 운영

- 다양한 진로적성검사 제공 : 240,000 240,000건 이상

▷ 다양한 진로적성검사 실시 : 성격유형검사, 직업흥미검사, 다중지능검사 

1년에 총 12회 무료 제공, 개인별 마이페이지를 활용한 결과 누적 관리

- 진로··진학상담실 운영 

진로상담교사단 운영

(초·중·고 40명)

진로·진학

상담 실시

온라인 상담 : 1,000건 이상 

방문 상담 : 500건 이상

대입 특별진학 상담 : 3,000건 이상

- 서울진로진학정보센터 서울진로진학정보센터 홈페이지(www.jinhak.or.kr) (www.jinhak.or.kr) 운영

 ∙ ∙ 다양한 진로··진학 관련 정보 제공정책방향 1 교육의 기본을 회복하겠습니다.

22

▷ 서울창의인성교육센터 운영 등 체험 중심의 창의인성교육 지원

▷ 학교 문화예술 교육 지원을 통한 학생 축제 활성화 

1-2-2. 창의 ․ 예술교육 활성화

 서울창의인성교육센터 운영

- 서울학생의 꿈과 끼를 키울 수 있는 문화예술··창의체험 활동 공간 제공

- 서울시 은평구 소재 (구)서울연은초등학교 서울연은초등학교 내 위치, , 2014년 7월 개원

- 초4~고1 학생, , 교원, , 학부모 대상 운영

- 교육과정 연계 체험활동, , 자유학기제 운영, , 개인 문화예술 감성 계발 지원

․ 학생 및 교육기부 공연 관람, 공연 관련 프로그램 운영(300석) 공연터

․ 음악, 댄스, 연극, 뮤지컬, 밴드 등 체험 프로그램 운영 몸짓터

․ 디자인, 공예, 사진, 영상, 목공 등 체험 프로그램 운영 손짓터

․ 손짓, 몸짓 관련 연계 체험 프로그램 및 세미나 등 운영 상상터

․ 카페 & 라이브러리, 전시실, 소공연, 커뮤니티 공간 운영 모임터

․ 정규시간 내 학년․학교 단위로 예술을 기반으로 한 창의체험 프로그램 운영(학생) 상시프로그램

․ 방과 후, 주말, 방학 중 학급․그룹 대상 심화 체험 프로그램 운영(학생, 교원, 학부모) 특화프로그램

 창의·인성교육 지원

- 창의··인성 모델학교 운영

 ∙ ∙ 맞춤형 컨설팅 12회 이상 실시(정기형, , 상시형) - 창의··인성 수업연구회 운영

 ∙ ∙ 자율형(교과, , 창의적 체험활동, , 특화 분야),, 정책지원형(창의적 체험활동)23

 창의적 체험활동 운영 지원

- ‘서울창의체험배움터 서울창의체험배움터(구 창의적 체험활동 지원센터)’ 홈페이지(crezone.sen.go.kr) (crezone.sen.go.kr) 운영

 ∙ ∙ 서울교육기부천사 서울교육기부천사, , 창의인성마당, , 창의체험마당, , 문화예술마당, , 서울교육인증제 서울교육인증제, , 서울창의인성교육센터 서울창의인성교육센터 등 - 체험활동 활성화를 위한 자원 및 프로그램 개발··제공

 ∙ ∙ 권역별 신규 창의체험 프로그램 개발··보급 : 2종

 ∙ ∙ 테마별 신규 창의체험 프로그램 개발··보급 : 2종

- 지역 연계 창의적 체험활동 지원

 ∙ 대학(기관) 연계 창의체험 프로그램 운영 : (’13년) 1개 대학 → (’14년) 5개 대학(기관) 

 예술 동아리활동 활성화 지원

- 학생들의 꿈과 끼를 키우는 예술 동아리 편성 및 활동 확대

 ∙ 음악, , 미술, , 공연・・영상 분야 등 ‘1학교 1예술 동아리’ 예산 편성 및 운영

 ∙ 학교 축제, , 입학식, , 졸업식 등 각종 교내 행사에 동아리 발표 기회 확대

 ∙ 학교 연계, , 지역 축제 등 다양한 교외 행사에 동아리 참여 활성화 지원

- 지역 특성을 반영하여 모든 학생이 주인공이 되어 즐기는 ｢서울학생행복축제 서울학생행복축제｣ 실시

 ∙ 11개 지역교육청, , 2014년 10월 

∙ 다수의 학생이 주도적으로 참여

서울학생

행복축제 ∙ 학생 동아리활동 발표 기회 확대

∙ 지역사회 및 단위학교 특성 반영

 학교 문화예술교육 지원

- 학생의 문화적 감수성 및 창의력 향상을 위한 예술강사 지원 확대(초··중··고··특수학교)

구분 2013 2014 2015 2016 2017

학교 수

897교 972교 1,100교 1,200교 1,326교

67.6% 73.3% 83.0% 90.5% 100% - 문화예술교육 지도 역량 강화를 위한 교원 연수 실시 : 11개 지역교육청 주관

- 중학교 음악교육 지원 : 신규 50교 및 기존 운영교 중 11교 지원정책방향 1 교육의 기본을 회복하겠습니다.

24

▷ 소질과 잠재능력을 끌어내는 학생 선택 중심 교육과정 운영을 통한 중학교 교육체제 개선 

▷ 중학교 1학년을 집중적인 진로탐색 시기로 인식하는 학교문화 조성 

1-2-3. 중1 진로탐색 집중학년제 확대

 중1 진로탐색 집중학년제 확대 운영

- 자유학기제 연계 중1 진로탐색 집중학년제 점진적 확대

구 분 2013 2014 2015 2016

학교수 16교 134교 이상 192교 이상 384교

비율(%) 4.19% 35% 이상 50% 이상 100% - 정체성 기반 (Identity-based) (Identity-based) 교육과정 확립을 통한 중학교 교육체제 개선

‣ 1학년 1학기 : 초등학교에서 중학교로 진입하는 적응 과정으로, 중학교 생활의 목표 설정을 위한 자기이해 과정 운영 

‣ 1학년 2학기 : 진로 정체성을 확립할 수 있도록 다양한 내용의 교육과정 편성 및 운영을 통한 미래 역량 

개발 - 자기이해를 위한 진로탐색 프로그램 학교별 선택 운영 : 행복캠프, , 진로콘서트, , 직업

체험 등 선택과 집중

- 진로탐색 중점··동아리 중점··예술체육 중점··선택프로그램 중점 등 자율과정 운영 - 융합수업, , 협동학습, , 프로젝트 수업 등 수업방법 개선 및 자기성찰평가, , 수행평가, , 형성평가 등 평가 방법 개선25

 지원 체계 구축 - 중학교 교육개선 추진단 구성··운영 : 정책협의회, , 자문협력네트워크 자문협력네트워크, , 실무지원단 운영

- 학교현장을 찾아가는 지원단 구성··운영 : 교수학습지원단 교수학습지원단, , 평가지원단, , 체험학습지원단 체험학습지원단, 연수지원단 등 4개단

- 지역교육청별 컨설팅단(11개단) 구성··운영 - 자료 지원 사이트 : http://ssem.or.kr http://ssem.or.kr ⇨ 중1 진로탐색 집중학년제, , 자유학기제 ⇨ 

영역별 자료(계획서 예시, , 교수학습 자료 등)정책방향 1 교육의 기본을 회복하겠습니다.

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▷ 일반고등학교를 학생들의 꿈과 끼를 키워주는 학교로 전환

▷ 예술 ․ 체육 ․ 과학 ․ 제2외국어 교육과정 거점학교 운영 및 일반고 진로직업 위탁교육 확대

1-2-4. 일반고 점프업 집중 지원

 일반고등학교를 꿈과 끼를 키워주는 학교로 전환

진로별 맞춤형 

교육과정 편성·운영 

강화

직업교육 및 

문화예술교육 확대

수준별 맞춤형 학습 

운영 지원

학교부적응 학생 지원 

체계 강화

•학교 내 진로집중과정

편성·운영

•중점학교 운영 내실화

• 교육과정 거점학교 

신규 지정·운영

• 특성화고 정원 확대

• 직업교육 거점학교 

신규 지정·운영

• 문화예술정보학교 

신설

• 학습부진학생 지원 강화

• 고교교육력제고 

프로그램 운영 지원

• 자기주도적 학습동아리 운영 지원

• Wee클래스 및 Wee센터 확대 및 운영 내실화

• 위탁형 대안교육 확대

및 운영 내실화

• 공립 대안학교 신설 추진

 진로별 맞춤형 교육과정 편성·운영 강화

- 일반고 진로집중과정 다양화 지원

- 교육과정 거점학교 확대 및 내실화

구 분 2013 2014 2015 2016

교육과정

거점학교 운영

24 33 37 44

13`% 18% 20% 24% - 일반고 교육과정 운영 개선비 지원 - 중점학교 운영 내실화 : 22교(음악, , 미술, , 체육 각 1교 및 과학 19교)27

 직업교육 및 문화예술교육 기회 확대

- 특성화고등학교 특성화고등학교 정원 확대 : ’14학년도 신입생 학급당 1명씩 증원

- 직업교육 거점학교 운영 확대 및 내실화 : (’13년) 2교 → (’14년) 4교

- 문화예술정보학교 문화예술정보학교 신설 : 2014년 3월 개교(2교)

▷ 학교별 4개 학과 2학급씩 8학급(학급당 정원 30명, 학교당 240명)

▷ 서초문화예술정보학교 : 실용음악, 조리아트, 미용예술, 정보컴퓨터 

 은평문화예술정보학교 : 실내디자인, 조리아트, 미용예술, 정보컴퓨터 

 수준별 맞춤형 학습 운영 지원

- 학습부진학생 책임지도 강화

 ∙ ∙ 단위학교별 학습부진학생 책임지도 계획 수립··시행 - 고교교육력제고 고교교육력제고 프로그램 운영 지원 및 내실화

▷ 수준별 선택이 필요한 교과(영어, 수학)에서 기초·심화과정 개설·운영

▷ 영역별 선택이 필요한 교과(사회, 과학, 예체능 등)에서 소인수 선택 과목 개설·운영 

 ∙ ’14학년도 운영 희망 학교 예산 별도 지원

- 학생 학습동아리 운영 지원 확대

 ∙ ∙ 학습동아리 지도교사 멘토링, , 학교생활기록부 학교생활기록부 기재 등정책방향 1 교육의 기본을 회복하겠습니다.

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실천과제 1-3 사고력을 신장하는 독서교육 지원

▷ 초등학교 전 학년 독서시간 운영 및 자투리 시간을 활용한 독서 활동 습관화

▷ 1교 1독서동아리 운영 및 학교 특성을 살린 창의적 독서 프로그램 운영

1-3-1. 독서·토론·논술교육 지원 

 초등학교 독서전용시간제 운영

- 초등학교 전 학년 주당 1시간을 실질적인 독서 시간으로 운영

 ∙ ∙ 교과 및 창의적 체험활동 시간 중 독서 관련 시간을 주당 1시간 이상 확보

 ∙ ∙ 학교 자체 계획에 의한 독서 프로그램 운영

- 아침시간, , 점심시간 등 자투리 시간을 독서 시간으로 활용

 ∙ ∙ 자투리 시간 중 하루에 20분 이상을 독서 시간으로 확보

 ∙ ∙ 서울독서공동체 서울독서공동체 외부 자원 등 적극 활용

 1교 1독서동아리 운영 활성화

- 학교당 1개 이상의 독서동아리 운영 권장 - 다양한 구성 및 학교별 특색 있는 내용으로 운영

구 분 내 용

구성 대상 사제동행독서동아리, 교사독서동아리, 학부모독서동아리, 혼합형 등

운영 내용 진로독서동아리, 토론동아리, 논술동아리, 책쓰기동아리, 독서봉사동아리 등

 교육과정 내 독서교육 강화

- 교과 및 창의적 체험활동과 연계한 독서교육 프로그램 실시

 ∙ ∙ 교과별 특색을 살린 교과 독서교육을 학교 여건에 맞추어 실시

 ∙ ∙ 교과 및 창의적체험활동 창의적체험활동 시간 중 독서··토론··논술교육을 주당 1시간 이상 권장29

- 도서관을 활용한 교과 수업 및 창의적 체험활동 수업 활성화

 ∙ ∙ 학교도서관 사서교사와 함께 하는 교과 협력 수업 실시

 ∙ ∙ 공공도서관 프로그램을 활용한 다양한 창의적 체험활동 실시 

 학교 특성에 맞는 창의적 독서 프로그램 운영 지원

- 학교 독서교육 활성화를 위한 지원

구 분 지원학교 수 지원 내용

2013 479교 독서교육연구회, 사제동행독서동아리, 교사독서동아리, 학부모독서동아리, 테마독서기행, 학교도서관 활용, 스토리텔러, 기타 학교 특색 프로그램 운영 등 2014 675교

- 학교별 독서 친화적 환경 조성

 ∙ ∙ 학교도서관 상시 개방 및 책이 있는 쉼터 만들기 등

 논술지도 거점학교 운영 및 논술지도 자료집 제작

- 대입 논술지도 거점학교 운영 : 7월~8월

 ∙ ∙ 지역별 거점학교 14교 운영

 ∙ ∙ 대입 논술고사 준비 고3 학생 대상

 ∙ ∙ 논술고사 시행 대학별‧‧계열별 논술 강좌 개설

- 대입 논술고사 대비 자료집 제작 및 배부 : 8월 

 ∙ ∙ 대학별··계열별 논술지도 자료집 제작 : 전체 고등학교에 배부정책방향 1 교육의 기본을 회복하겠습니다.

30

▷ 학교도서관 활성화를 통한 독서 환경 조성

▷ 학교도서관 활용 프로그램 및 수업 지원

1-3-2. 학교도서관 운영 활성화

 독서 환경 조성을 위한 학교도서관 활성화

- 학교도서관의 전문적 운영을 위한 중학교 사서 배치

구 분 2013 2014

중학교 사서 배치 학교 수 366교(95.8%) 380교(99.5%) - 학교도서관 운영 컨설팅

구 분 2013 2014

컨설팅 대상 학교 수 100교 200교

컨설팅 운영 주체 학교도서관교육지원단 학교도서관교육지원단, 학교도서관지원센터

- 학교도서관 담당자 역량 강화를 위한 직무연수 운영 : 연간 1회 이상 - 학교, , 지역교육청, , 지역도서관, , 지자체 독서교육 담당자 정례 협의회 개최

 ∙ ∙ 11개 지역교육청을 중심으로 학기별 1회 이상 협의회 개최

- 학교도서관 장서 확충 및 활용 강화 지속적 추진

 ∙ ∙ 공공도서관과 연계한 단체 대출, , 학교도서관 이용자에 필요한 장서 지원

- 국가전자도서관 국가전자도서관(http://www.dlibrary.go.kr) (http://www.dlibrary.go.kr)과의 업무 협약 체결

 ∙ ∙ 희망하는 학교를 대상으로 학교도서관 내 전자자료 검색 지원

 교과 연계 학교도서관 활용 수업 활성화

- 사서··사서교사 워크숍을 통한 교과 연계 수업 사례 공유

- 교과 연계 도서 목록 개발

 학교도서관지원센터를 통한 학교도서관 활성화 지원

- 정독··남산··양천··강서··동대문도서관 내 학교도서관지원센터의 학교도서관지원센터의 역할 강화

- 학교 연계 독서프로그램 개발··운영 : 37종

- 학교 독서교육 관계자 맞춤형 연수 운영 : 6회

- 학교도서관 장서 구성 지원

- 학교 연계 학부모 대상 독서 프로그램 개발··운영 : 10종

- 학교도서관 운영 및 활용 방법 상담31

▷ 서울학습공동체 외부 자원을 활용한 서울 행복 독서교육 활성화

▷ 지역과 함께하는 독서문화 확산을 위한 프로그램 운영

1-3-3. 서울교육가족과 함께하는 독서문화 확산 

 출판문화 체험 프로그램 ‘행복독서버스’ 운영

- 독서에 대한 흥미를 불러일으키는 독서 체험 여행

- 초··중등 학생 200교 8,000,여 명 참가

 행복 독서문화 프로그램 운영

- 문화 예술 프로그램과 접목한 주제별 북콘서트 실시 : 연간 4회 - 지역사회 및 이웃과 함께 하는 독서문화 프로그램을 지역청별, , 학교별로 실시

 서울독서교육지원센터 운영

- 독서교육 우수사례 발굴 및 보급

- 학교 독서교육 활성화를 위한 다양한 지원

 ∙ ∙ 교과 및 창의적 체험활동 연계 독서교육 자료 수집 및 지원

- 학부모 독서 서포터즈 ‘북돋움’ 연수 및 지원 활동 : 2회

- 서울독서공동체 서울독서공동체 외부 자원과 연계한 다양한 사업 안내 및 지원

 서울독서공동체와 함께하는 독서문화 확산

- 독서공동체와 함께 전개하는 책 나누기 운동

 ⁍ 책 나누기 운동이란?

 한 사람이 3권의 책을 3명의 친구에게 나누어 주고, 그 책을 받은 

3명은 또 다른 3명에게 책을 나누어 주는 운동

 ∙ ∙ 감명 깊게 읽은 좋은 책을 함께 나눔으로써 책 읽기 문화 확산

 ∙ ∙ 책 나누기 운동 협의체를 구성하여 서울 시민 전체로 책 나누기 운동 확산

- 서울독서공동체 서울독서공동체 확산을 통한 다양한 독서 체험 프로그램 개발 및 운영

 ∙ ∙ 전문적 독서교육 자원을 가진 외부 기관과의 업무 협약 확대정책방향 1 교육의 기본을 회복하겠습니다.

32

 독서 환경 조성을 위한 공공도서관 자료 확충 및 서비스 확대

- 도서관 및 평생학습관 자료 구입비 지원 : 21관 3,402,700 3,402,700천원

- 지역 특성 기반의 특성화 주제 자료 수집 지원 : 21관

- 정보 자료 서비스 확대를 위한 공공데이터(도서DB) 개방

- 교육청 전자도서관(http://e-lib.sen.go.kr) (http://e-lib.sen.go.kr) 디지털 콘텐츠 확충

- 자료 이용을 위한 개관 시간 연장 운영 지원 : 20관

- 도서관 국가 협력체계 구축을 통한 자료 이용 서비스 확대

 ∙ ∙ 책바다(국가상호대차),, CDRS 서비스 강화

 독서문화 진흥을 위한 특성화․ 전문화 프로그램 운영

- 생애주기별 고전 인문 아카데미 ‘고인돌(고전 인문학이 돌아오다)’ 운영

- 기관별 특성화 독서문화 프로그램 선정··지원 : 22관 66개 프로그램

- 문학교육센터 운영 : 작가 재능기부 확대, , 예비 작가교실 등

- 도서관 및 평생학습관 연합 독서프로그램 운영 : 독서치료, , 독서 디베이트 등 

 도서관 독서동아리 및 학습 커뮤니티 활성화

- 독서동아리 활성화 : 독서동아리 확대 및 독서 리더 양성 지원

- 1사서 1독서동아리 운동 전개 : (’13년) 172개 동아리 → (’14년) 200개 동아리

- 독서 캠페인 전개

 ∙ ∙ 이 달의 책 함께 읽기, , 책 읽는 서울 ‘한 도서관 한 책 읽기’, , 1일 30분 책 읽기 운동, , 북 페스티벌 등

- 다양한 주제의 학습 커뮤니티 자료 및 공간 제공

 교육청 도서관을 중심으로 학교․ 지역사회와 함께하는 독서 프로그램 운영

- 학교와 함께하는 ‘행복독서릴레이’ 운영 지원 : 20관 50교

- 학년말 여유 있는 시기 학생들을 위한 ‘저자와의 만남’ 지원 : 5관 50교

- 친구, , 가족과 함께하는 ‘도서관 데이(Day)’ 운영 : 매월 첫 주 토요일

- 교육청 도서관 ‘온가족 책 잔치’ : 9월 독서의 달

 ∙ ∙ ｢책 읽는 온 가족｣에 대한 교육감 인증서 교부33

실천과제 1-4 창의성을 키우는 융합교육 강화

▷ 스마트교실 및 학교 무선인터넷망 구축 지원으로 스마트교육 기반 확충

▷ 스마트교육 활성화를 통한 교수·학습 방법 개선 내실화

1-4-1. 미래 사회를 대비하는 스마트교육 지원

 스마트교육 실험학교(가칭) 설립

 학생 흥미와 

재능의 차이를 

반영한 맞춤형 

교육을 위한 

학교

첨단화된 

시설과 환경을 

갖춘 

미래형 실험 

학교

교육과정, 교수․․학습 방법,, 시설 등

미래 학교의 

모델 역할

 스마트교육 

연구 및 

적용을 위한 

일종의 

실험학교

 스마트교육 

우수교사 확보 

및 교사 

전문성 향상

 스마트교육 실험학교의 성격

- 교과 전용교실은 각 교과의 특성에 맞게 특화된 스마트교실로 구축

- 최첨단 IT 교실 구축과 적용

- 특별 교육과정 운영 및 스마트교육의 일반화를 위한 교수··학습 방법 연구 및 연수

2013년 12월~2015년 2015년 3월~2016년 2월

2월

2016년 3월 이후

․ 스마트교육 연구 및 연수

․ 스마트교육 인력 양성

․ 스마트스쿨 교육과정 개발

․ 스마트교육 실험학교 개교 준비

․ 특화된 스마트교육 환경 구축

․ 스마트스쿨 교수․학습 방법

실습

․ 스마트교육 실험학교 개교 

․ 스마트교육 교수․학습

방법에 따른 수업 적용

․ 스마트교육 프로그램 일반화

 스마트교육 기반 확충

- 스마트교실 및 학교 무선인터넷망 구축 지원 : (’13년) 17교 → (’14년) 22교

- 스마트교육 연구학교 및 일반학교 스마트스쿨 구축 컨설팅 지원 : 27교, , 2회정책방향 1 교육의 기본을 회복하겠습니다.

34

 학교 및 공공도서관 IT 환경 개선을 위한 클라우드 시스템 구축

- 각급 학교 컴퓨터교육실 및 공공도서관의 PC 환경을 클라우드 시스템으로 개선

- 개별 PC를 안정적인 운영체제로 일원화하고, , 중앙 관리를 통한 PC 자동화 환경 구현

구 분 2014 2015 2016 2017 2018

클라우드 기반의

IT 환경 개선

중․고교 1교

100교

(14%)

300교

(42%)

500교

(71%)

700교

(100%)

도서관 1관

12관

(61%)

8관

(100%) - - - 교육청-지역교육청-학교를 연계한 무선 접속 환경을 마련하고 보안 환경 구축

- 서울형 스마트스쿨 무선 보안인프라 장비 구축

 스마트교육 활성화 지원

- 초··중··고등학교 교내 자율연수 운영 : 학기당 2시간 이상

- 스마트교육 직무연수 과정 확대 운영 : 110과정 5,000,명

- 학교장 마인드 제고를 위한 스마트교육 CEO 연수 : 2회 60명

- 사이버가정학습 사이버가정학습 꿀맛닷컴(www.kkulmat.com) (www.kkulmat.com) 및 서울교육포털(ssem.or.kr) (ssem.or.kr) 운영

 스마트교육 활성화를 통한 교수·학습 방법 개선 - 디지털교과서 시범 적용 및 활용 : 초3~4(사회, , 과학),, 중1(사회, , 과학) - 스마트교육 우수 수업사례 발표 콘서트 운영 및 동영상 제작··탑재 : 11월

- 스마트교육 추천 앱 활용 매뉴얼 보급

- 스마트교육을 위한 창의적 체험활동 지도 자료 개발 및 보급 : 초3,, 중2~3

 인터넷·스마트폰 과다사용 예방 교육

- 인터넷··스마트폰 이용 습관 전수 조사 : 초4,, 중1,, 고1 대상

- 인터넷··스마트폰 과다사용 예방 교육 및 상담··치료 지원 : 400,000 400,000명

- 정보통신윤리교육 정보통신윤리교육 교원 연수 및 학부모 특강 지원

 ∙ ∙ 교사 연수 - 정보통신윤리교육 정보통신윤리교육 원격 및 집합연수 : 6,000,명

 ∙ ∙ CEO 연수 - 교장··교감 정보통신윤리교육 정보통신윤리교육 연수 : 180명

 ∙ ∙ 학부모 연수 - 학교로 찾아가는 정보통신윤리교육 정보통신윤리교육 특강 : 6,000,명 - 초··중··고 희망 학교 대상 스마트기기 사용 제한 앱(App) 활용 지원35

▷ 탐구․ 체험 중심의 수학․ 과학교육 운영

▷ 흥미․ 창의성․ 감성을 갖춘 융합형 과학․ 기술 인재 양성

1-4-2. 상상력을 깨우는 수학․ 과학교육 활성화

 과학적 소양 증진을 위한 과학교육 운영

- 과학실험실 활용 수업 및 평가 확대 : 정기고사에서 실험평가 20% 이상 반영

- 노후 실험실 환경 개선 및 과학실험실 안전지도 강화

- 단위학교 교육력 제고를 위한 과학교육 평가 및 우수기관 표창 : 10교

- 과학 인재 양성을 위한 다양한 과학계열 고등학교 운영

구 분 과학영재학교 과학고 과학중점고 과학거점학교

학교수 1 2 19 7 - 지역 특색에 맞는 다양한 과학교육을 위한 융합과학교육센터 융합과학교육센터 운영 : 11개 기관 

 창의적 융합인재 육성을 위한 융합과학인재교육(STEAM) 활성화

- 교육과정 내 융합과학인재교육 융합과학인재교육 운영

 ∙ ∙ 초등 : 관련 교과 10% 이내에서 융합과학인재교육 융합과학인재교육 실시

 ∙ ∙ 중등 : 학교교육계획 수립 시 융합과학인재교육 융합과학인재교육 반영

- 융합과학인재교육 융합과학인재교육 교원 전문성 신장 연수 : 입문 2,000,명, , 기초 1,000,명, , 심화 148명

- 융합과학인재교육 융합과학인재교육 교수··학습 및 체험활동 프로그램 개발··운영

 ∙ ∙ 융합과학인재교육 융합과학인재교육 연구학교(11교),, 교사연구팀(22팀) 운영

 ‘만지고, 보고, 즐기며, 나누는’ 수학교육

- ‘만지고, , 보고, , 즐기며, , 나누는’ 수학교육으로 수학에 대한 긍정적 태도 및 자신감 형성

 ∙ ∙ 수업 및 평가 방법 개선을 위한 교원 연수 지원 : 초등 4과정, , 중등 4과정

 ∙ ∙ 수학과 자기주도학습 사이트(EBSmath) (EBSmath) 구축 및 운영 : 중학생 대상

- 수학체험 기회 확대를 통해 수학에 대한 관심과 흥미 유발

 ∙ ∙ 국립과천과학관 국립과천과학관 수학문화축전 참여(10월) 및 학교별 수학체험전 개최 권장정책방향 1 교육의 기본을 회복하겠습니다.

36

▷ 영재교육 기회 확대 및 선발 제도 개선

▷ 창의성․ 인성․ 진로교육 중심의 영재교육 프로그램 운영 및 내실화 지원

1-4-3. 창의성 및 잠재능력 계발을 위한 영재교육 운영

 영재교육 기회 확대

- 영재교육대상자 영재교육대상자 비율, , 기관수, , 대상 학년, , 운영 영역, , 사회적 배려대상자 비율 점진적 확대

구 분 영재교육대상자 비율 기관수 대상 학년 운영 영역 사회적 배려계층 

비율

2013 1.65% 386 초4~고3 18 5.9%

2014 1.80% 410 초2~고3 20* 6.5%

 ※ 수학, 과학, 융합정보(수학·과학·정보·예술), 발명, 음악(성악, 기악, 작곡, 국악, 뮤지컬, 실용음악), 미술, 창의예술(미술·수학·과학·인문사회), 체육, 인문사회, 문예창작, 융합분야(수학·과학, 수학·정보, 과학· 정보, 회계·인문사회, 수학·정보·예술·언어)

 영재교육 선발 제도 개선

- 선행학습형 사교육 유발 억제를 위한 교사 관찰··추천제도*의 지속적 운영

 * 교사의 장기간(6개월 이상) 관찰을 통해 잠재능력이 있는 교육대상자를 발굴･추천하는 선발 제도 - 지역교육청 영재교육원 연계성 확보

 ∙ 초등4 수학··과학융합 분야, , 초등6 수학 및 과학 분야의 경우 직전년도 이수과정 평가로 영재교육대상자 영재교육대상자 선발

 창의성·인성·진로교육 중심의 영재교육 프로그램 운영

- 창의성··예술적 감성 융합 교육과정 : 연간 운영시간의 10% 이상 확보

- 인성··리더십··진로교육 관련 교육과정 : 연간 운영시간의 10% 이상 확보

- 영재교육 대상자의 지적 성장과 더불어 정서적 안정을 위한 상담교육 강화 

 영재교육 내실화 지원

- 영재교육 담당 교원 및 운영학교장 워크숍, , 직무연수 운영 : 1,410,명

- 영재교육기관 평가 및 맞춤형 컨설팅 연계 운영 : 52개 기관

- 교사 관찰··추천 매뉴얼(2종),, 인성··융합··진로교육 프로그램(2종) 개발··보급

- 영재교육 홍보 및 자료 공유를 위한 서울영재교육 홈페이지 활용 극대화37

▷ 실천 중심의 환경교육을 통한 사회적 책임 이행

▷ 자원 재활용과 에너지 절약을 통한 체험 중심의 환경교육 내실화

1-4-4. 실천 중심의 환경 및 지속가능발전교육 활성화

 학교 교육과정을 통한 환경교육 활성화

- 교과 및 창의적 체험활동 시간을 활용한 환경교육 7시간 이상 실시

- 초등 ‘환이랑 경이랑’ 및 중학교 환경 교재 활용 권장

 에너지 절약형 학교 운영

- 서울시와 연계한 에너지 절약형 학교 운영 지원

 ∙ ∙ 에너지 사용 진단 컨설팅 지원 : 100교 

 ∙ ∙ 에코마일리지제 에코마일리지제(전체 학교) 및 에너지수호천사단 에너지수호천사단(600교) 가입··운영

- 생명가꾸기를 통한 생태 감수성 함양 및 생명존중의식 실천

- 환경오염 예방 확대

 ∙ ∙ 과학실험실 폐수 및 폐시약 안전 처리 지원

 자원 재활용 실천 운동 전개

- 폐건전지와 폐휴대폰 수거 활동 전개

- ｢환경사랑 나라사랑 운동｣ 전개

- 초등학교 학년별 수행 과제 이행 권장

학년 수행 과제 학년 수행 과제

1 빈 우유팩 모으기 4 폐건전지 모으기

2 음식물 남기지 않기 5 물 절약하기

3 학용품 아껴 쓰기 6 전기 절약하기

- ‘방과후학교-창의연극교실’ 및 ‘환경연극제’ 지원 : 초등 30교

 지속가능발전교육 활성화

- 체험 위주의 환경 체험교육 프로그램 운영 : 초 12교, , 중 8교, , 고 10교

- 학교별 특색 있는 환경동아리 운영

- 지속가능발전교육 지속가능발전교육 선도학교 및 융합교실 운영 : 초 3교, , 중 1교, , 고 1교

- 지속가능발전교육 지속가능발전교육 교사연구회 활성화 : 초 4교, , 중 2교, , 고 2교정책방향 1 교육의 기본을 회복하겠습니다.

38

▷ 학생의 실용영어능력 향상을 위한 영어교육 인력 역량 강화

▷ 글로벌 리더 양성을 위한 국제이해교육 강화

1-4-5. 의사소통 중심의 외국어교육 내실화

 실용영어능력 향상을 위한 영어수업 내실화

- 학생 참여 중심의 TEE(Teaching TEE(Teaching English English in English) English) 수업 확대

- 영어 4기능(말하기··듣기··읽기··쓰기)의 균형적 학습 및 평가 강화

 ∙ ∙ 말하기··듣기··쓰기 평가를 전체 평가의 50% 이상 반영

 의사소통 중심 학습을 위한 영어교육 인력 역량 강화

- 정규교사 TEE 인증제 및 6개월 심화연수 : TEE 인증 400명, , 심화연수 48명

- 영어교사 학습공동체, , 연구동아리 활동 지원 : 초등 2팀, , 중등 3팀

- 영어교육 인력 활용의 효과성 제고를 위한 인력 배치

 ∙ 원어민 영어보조교사(655명) : 말하기, , 듣기 등 음성언어교육 중심 초등학교에 집중 배치

 ∙ 영어회화전문강사 영어회화전문강사(1,000,명) : 수준별 및 분반수업 운영을 위해 중·고등학교에 집중 배치

 교육 격차 해소를 위한 무료 영어학습 프로그램 확대 보급

- 온라인 자기주도 영어학습 프로그램(꿀맛영어,sweetalk.kr) ,sweetalk.kr) 활용 확대 : 초,,중,,고 

50,000,명 - 교육 여건이 열악한 학교 학생 우선 지원 

 글로벌 리더 양성을 위한 국제이해교육 강화

- 국제이해교육 활동 지원을 위한 교원 역량 강화

- 유관기관의 국제이해교육 프로그램을 연계한 학교 교육활동 지원

 ∙ ∙ 학교 간 국제수업교류(Connecting (Connecting Classrooms) Classrooms) 참여 활동 지원 : 초‧‧중‧‧고 30교

 ∙ ∙ 한‧‧중‧‧일 어린이 동화교류(초 33명) 및 한‧‧일 중‧‧고생 교류활동 지원

 ∙ ∙ 다양한 문화 이해 및 교류를 위한 원어민 중국어보조교사 중국어보조교사 배치 : 40명

- 해외 자매결연 교육 기관과의 학교··학생 교류 활성화

 ∙ ∙ 교류 20주년 계기 국제협력 강화 : 베이징, , 티슈켄트 및 모스크바• 꿈, 희망, 비전이 있는 학생은 행복합니다. 학교는 학생들이 꿈, 희망, 비전을 갖고 행복한 학교생활을 누릴 수 있도록 도와주어야 합니다. 학생들의 

행복한 학교생활을 위해서는 보람과 긍지를 가지고 열정을 다하는 선생님

들의 역할 회복이 무엇보다도 중요합니다. 선생님들의 전문성과 자긍심을 북돋아, 그들이 사랑으로 학생을 돌보고 지도하도록 하여야 합니다. 선생님

들이 가르치는 일에 보람과 행복감을 느낄 때 학생들 또한 즐겁고 행복하게 배울 수 있기 때문입니다. • 이를 위해 스승과 제자가 함께하는 교육활동 장려 및 공감하고 실천하는 학교 규칙 운영 등을 통해 상호 존중하고 배려하는 학교문화를 만들어 가겠습니다. 또한 교원 전문성 향상 및 문화예술 활동 지원을 통해 선생님들의 사기를 

진작시키고 자아실현을 도모할 수 있는 정책을 추진하겠습니다. 아울러 행정

업무 효율화 및 정보화 지원 강화를 통해 선생님들이 본연의 업무인 수업과 

학생 지도에 전념할 수 있도록 하겠습니다. 

정책방향 2

❚ 실천과제

2-1. 존중과 배려의 학교문화 조성

2-2. 교원 사기 진작 및 교육활동 전념 지원

2-3. 행정 업무 효율화 및 정보화 지원 강화

선생님의 긍지와 보람을 

찾아 드리겠습니다.정책방향 2 선생님의 긍지와 보람을 찾아 드리겠습니다.

40

실천과제 2-1 존중과 배려의 학교문화 조성

▷ 스승과 제자가 함께하는 사제동행 체험활동 및 문화 행사 활성화

▷ 학교 규칙의 자율적인 준수 풍토 조성 

2-1-1. 교사와 학생 상호 존중의 학교문화 조성

 공감하는 학교 규칙 운영 및 자율 준수 풍토 조성

- 존중과 배려의 행복한 교문 맞이 시행 - 학교공동체 구성원의 의견 수렴을 통한 학교 규칙 제··개정 추진

- 학교 규칙 자율 준수를 위한 또래상담, , 학생자치법정 운영 확대

 구 분

2013 2014

초 중 고 계 초 중 고 계

또래상담 운영 학교 53 330 144 527 70 380 160 610

학생자치법정 운영 학교 21 120 71 212 21 160 100 281 - 학생 자치능력 신장을 위한 학생참여위원회 학생참여위원회 구성··운영 : 본청 및 지역교육청 679명 

 사제동행 교육활동 활성화

- 힐링캠프, , 둘레길 대화 등 사제동행 체험활동 실시 - 함께 기획하고 운영하는 입학식, , 졸업식, , 체육대회 등 실시

 보편적 인권 교육 확대

- 단위학교별 인권교육 계획 수립··운영

- 스승과 제자가 함께하는 인권동아리 활동 지원 - 인권교육을 위한 직무연수 확대 : 학교 리더, , 교사, , 학부모 대상41

구 분 2013 2014 비교 증감

보편적 인권교육 지원 83,930천원 211,266천원 127,336천원

인권교육(강사,교사,학부모) 연수 5,900천원 150,200천원 144,300천원

- 학교로 찾아가는 인권교육 확대 및 인권교육 자료 개발 보급

- 학생 인권 관련 법 규정 정비

 상호 존중의 학교문화 조성

- 공동체 의식 함양을 위한 학생 봉사활동, , 교복 나눔 행사 운영 지원 - 양성 평등의 학교문화 조성을 위한 교원 연수 : 3시간, , 1,297,명

- 존중과 배려의 학교문화 조성을 위한 교원 연수 

 ∙ ∙ 헌법 교육 : 30시간 직무연수 40명씩 2기, , 15시간 직무연수 40명씩 2기

 ∙ ∙ 나눔 교육 : 15시간 직무연수 40명씩 2기

- 자치활동 우수교 표창(40교) 및 우수사례집 개발··보급(3,000,부)

 ｢스승의 날! 은사님 모시기｣ 확대 운영

- 5월 중 스승 공경 주간 운영 : ‘우리 어른들이 스승을 찾아 모시는 날’ 시행 - 교육청 소속 기관에서 우선 추진하고 지역사회의 업무 협약기관으로 확대

- ｢스승의 날! 은사님 모시기｣운동에 참여한 기관에는 실천 기관 인증과 행정적 지원

- 전 국민과 함께하는 운동으로 확대 추진정책방향 2 선생님의 긍지와 보람을 찾아 드리겠습니다.

42

▷ 교단의 권위와 교권 존중으로 학습권이 보장되는 학교문화 조성

▷ 교권 보호를 위한 법적·제도적 지원 강화

2-1-2. 학습권 보장을 위한 교권 보호 강화 

 교육활동 보호를 위한 전담기관 운영

- 서울시교육청교권보호위원회 서울시교육청교권보호위원회 운영 

 ∙ ∙ 교원의 교육활동 보호를 위해 수립하는 시책에 대한 심의

 ∙ ∙ 교권 침해 관련 학교교권보호위원회에서 학교교권보호위원회에서 조정되지 않은 분쟁의 조정

 ∙ ∙ 학교교권보호위원회에서 학교교권보호위원회에서 결정된 학교장 추천 전학 조정 신청 재심

- 서울시교육청 교권보호지원센터 교권보호지원센터 운영 내실화

- 학교교권보호위원회 학교교권보호위원회 운영 지원

 교권 침해 대응 방안 마련

- 교권 침해 사안에 대한 단계별 대응 매뉴얼 보급 

 ∙ ∙ 교권 침해 학생에 대한 적극적인 조치로 학습 분위기 안정 도모

 ∙ ∙ 단계별 대응 매뉴얼 활용을 통한 피해 교원 보호 조치

- 교권 침해 학생 대상 특별교육··심리치료 프로그램 운영 - 심각한 교권 침해 학생에 대한 ‘학교장 추천 전학’ 실시 

 교권 침해 예방 교육 지원

- 교원의 교육활동 보호를 위한 연수 자료 개발··보급 : 1종 3,500,부

- 교원 대상 각종 자격연수 시 교권 관련 연수 과정 확대 운영 - 학생 생활지도 관련 직무연수 과정 확대 운영 43

▷ 교원·학생·학부모의 소통 강화를 위한 연수 및 상담활동 활성화

▷ 전문상담 인력 배치를 통한 단위학교 상담활동 지원

2-1-3. 학교의 상담활동 지원 강화 

 학교 전문 상담 지원 내실화

- 단위학교 전문상담 지원 체계 구축

구 분 2013 2014 2015

Wee클래스 설치 654교(50%) 680교(52%) 700교(53%)

전문상담(교)사 672명 680명 700명

상담 전문성 신장 연수 2,640명 2,840명 3,040명

- 학생상담자원봉사제 학생상담자원봉사제 지원 강화 

구 분 초등학교 중학교 고등학교 계

봉사자 수 685 822 286 1,793명

 전문 상담 인력 역량 강화

- 신규 전문상담사 소양교육 실시 : 2월

- 전문 상담(교)사 상담 전문성 신장 연수 : 지역교육청별 월 1회

- 학생상담자원봉사자 학생상담자원봉사자 전문성 향상 지원 : 보수교육(기본교육 및 심화교육),, 워크숍 등 

 일반 교사 상담 역량 강화 - 모든 일반 교사 대상 5년 주기 상담 연수 : ’14년 6,500,명 연수 실시

- 국립대학 등 외부기관 위탁 출석연수 및 온라인 연수 운영

 교원·학생·학부모 감정코칭 연수 프로그램 운영 

추진 내용 주관 연수 시간 인원(명)

교원 감정코칭 기본과정 직무연수 단위학교 15 1,000

교원 감정코칭 심화(학생 감정코칭)과정 직무연수 교육청 15 520

학부모 감정코칭 연수 단위학교 2~3 12,000

특수학교 학부모 감정코칭 연수 특수학교 12 400

학생 감정코칭 교육 단위학교 12 3,000정책방향 2 선생님의 긍지와 보람을 찾아 드리겠습니다.

44

실천과제 2-2 교원 사기 진작 및 교육활동 전념 지원

▷ 교원의 전문성 신장 및 자긍심 함양을 위한 다양한 연수 지원

▷ 교육활동 전념을 위한 현장 지원 중심의 연수 운영

2-2-1. 교원 전문성 신장을 위한 지원 강화

 교원 전문성 신장을 위한 연수 지원 - 교과 전문성 신장을 위한 핵심 역량 강화 프로그램 운영 : 2,760,명

- 꿈과 끼를 키우는 진로지도 역량 강화 연수 : 410명

- 학교 현장 적응력 제고를 위한 신규 및 저경력 교원 연수 강화 : 1,970,명

- 학생 이해 및 생활지도 관련 다양한 연수 프로그램 운영 : 740명

- 학교 관리자 대상 맞춤형 연수 : 166명

- 학교 관리자 대상 학교 회계, , 교직실무 등 전문화된 연수 : 290명

 교원의 꿈과 끼를 일깨우는 행복 연수 지원 - 행복 교육 실현을 위한 다양한 교육과정 운영 : 1,160,명

- 삶 성찰 연수 과정 등 교원 자긍심 함양 프로그램 운영 : 140명

- 교직 생애 단계별 맞춤형 연수 과정 운영(10년, , 20년, , 30년차) : 380명

 학교 현장의 변화를 견인하고 촉진하는 현장 지원 중심의 연수 운영 - 학교 단위 공모형 맞춤식 직무연수 : 3,700,명

- 교원의 의견을 반영한 현장 밀착형 연수 과정 신설 - 서울특별시교육연수원 서울특별시교육연수원 권역별 연수협력학교 운영 : 17교

- 원격연수 과정 확대 운영 : (’13년) 210과정 → (’14년) 238과정45

 컨설팅 장학 활성화를 통한 단위학교 교육 역량 강화 - 컨설팅 장학지원단 조직 및 운영 지원 : 초··중등 1,300,명 구성··운영

- 분야별 다양한 컨설팅 장학위원(컨설턴트) 확보 및 전문성 강화 연수 : 연 1회 이상

- 학교 요구에 부응하는 맞춤형 장학 지원 

 교원 역량 강화를 위한 현장 연구 지원 강화

- 교과교육연구회 교과교육연구회 운영 내실화

 ∙ ∙ 1:1 멘토링 시행을 통한 연구교사 역량 강화

- 교원 대상 각종 연구발표대회 운영 내실화 : 7개 대회

 제2교육연수원(분원) 설치

- 연수 참여 여건 개선 및 연수 활성화 도모

- 학교 이전 부지 및 시설 활용

- 교직 생애 주기별 교원 연수 : 14,000,명

- 예··체능 실기 중심의 직무연수 : 매년 600명

- 일반직 및 학교회계직원 연수 확대정책방향 2 선생님의 긍지와 보람을 찾아 드리겠습니다.

46

▷ 현장의 의견을 반영한 교원능력개발평가 운영

▷ 우수 교원의 전문성 신장을 위한 학습연구년제 운영 

2-2-2. 교원 평가 제도 개선 및 학습연구년제 운영 

 현장의 의견을 수렴한 교원능력개발평가 제도 개선

- 교원능력개발평가 교원능력개발평가 컨설팅단 활동 강화

 ∙ ∙ 본청 및 지역교육청 단위로 구성··운영

- 교원능력개발평가 교원능력개발평가 학부모 참여 활성화

 ∙ ∙ 단위학교별 학부모 컨설팅단 운영

 ∙ ∙ 학부모에 대한 다양한 정보 제공 및 익명성 보장 강화

- 객관성과 학교 자율성을 확보하는 동료교원평가 

 ∙ ∙ 5단 척도 체크리스트(절대평가)와 자유서술식 응답의 병행으로 객관성 확보

 ∙ ∙ 평가 문항 구성 시 평가 영역과 지표만 제공하고 학교가 자율적으로 문항 구성

- 교원능력개발평가 교원능력개발평가 결과를 활용한 맞춤형 교원연수체계 운영

 ∙ 평가지표별 자율연수 지원을 위한 지역청 및 학교단위의 연수 운영 강화 : 5시간 이상 

 ∙ ∙ 능력향상연수 대상자를 위한 다양한 맞춤식 연수 지원

 우수 교원의 전문성 신장을 위한 학습연구년제 운영

- 교원능력개발평가 교원능력개발평가 결과 우수교사 중 일정 조건을 갖춘 교원 선정

구 분 2013 2014 2015

인원 30 30 100 - 자기 학습 계획에 따른 연수 및 다양한 연구 활동 참여 기회 제공

 ∙ ∙ 집중연수(6개월) : 대학 등 전문기관 위탁 연수

 ∙ 현장적용연구(5개월) : 연수원 강의 수강, , 국내··외 체험연수 등 다양한 연수 기회 제공

 ∙ ∙ 추수연수(1개월) : 연구 결과 현장 적용도 제고를 위한 성과 보고회

- 연수 후 성과 확산 : 교육청(직속기관 등) 장학요원 및 강사 등으로 활동47

▷ 교원의 꿈과 끼를 키우는 다양한 문화예술 활동 지원

▷ 교직원 맞춤형 복지 지원 확대를 통한 교원 복지 강화

2-2-3. 교원 복지 강화 및 문화예술 활동 지원

 교원을 위한 소통과 공감, 치유의 장 마련

- 스승의 날 기념 힐링 콘서트 개최 

 ∙ ∙ 전문가에 의한 감동과 품격이 있는 클래식음악 콘서트 운영

구 분 2013 2014 비고

힐링콘서트 1회(2,400명) 2회(6,000명) 관람 교원

 교원의 문화예술 분야 전문성 신장과 자아실현 지원 - 교원의 문화예술 분야 전문성 신장 지원 및 자긍심 고취 - 교원들이 프로그램 전반에 자발적으로 참여하여 기획 및 운영 

구 분 2013 2014 비고

서울교원 미술 대전 1회(324명) 1회(340명) 참여 교원

서울교원 음악 축제 2회(1,600명) 2회(2,000명) 관람 교원

- 교원들의 이야기를 담은 전문 문예지, , ‘서울교원문학’ 창간 : 연 2회, , 각 2,500,부

 공동체 의식 함양을 위한 서울교원봉사단 운영

- ‘나눔의 기쁨’을 체험할 수 있는 기회 제공 - 외국 현지학교 교육 봉사를 통해 학교 현장의 세계시민교육 확산 방안 모색

 교직원 맞춤형복지 지원 확대

- 교직원 맞춤형복지 포인트 확대 : 1인당 50천원 증액

 ∙ ∙ 2013년 추경 예산 : 1인당 300포인트 → 350포인트 (50천원 증액)

 ∙ ∙ 2014년 본예산 : 1인당 350포인트 → 400포인트 (50천원 증액)정책방향 2 선생님의 긍지와 보람을 찾아 드리겠습니다.

48

실천과제 2-3 행정 업무 효율화 및 정보화 지원 강화

▷ 교사가 수업과 생활지도에 전념할 수 있도록 행정 업무 경감 여건 조성 

▷ 학교급별 교원 업무 처리를 돕는 다목적 수첩 개발로 교원의 업무 효율 향상 지원

2-3-1. 교원 행정 업무 효율화

 교무행정지원사 배치 지원

- 교무행정지원사 교무행정지원사 연도별 배치 계획

구 분 2013 2014 2015

교무행정지원사

1,157명 1,162명 1,191

85.9% 86% 88.1% - 교무행정지원사 교무행정지원사 직무능력 향상을 위한 교육 기회 부여

 ∙ ∙ 신규채용자 및 연수희망자 대상으로 연수 실시

 교무행정업무전담팀 구성 및 운영

- 단위학교별로 교무행정업무전담팀 교무행정업무전담팀 구성

- 학교 구성원들의 협의를 거쳐 학교 현황에 맞게 자율적으로 구성‧‧운영

 교원용 다목적 교무수첩 개발·지원

- 개방··소통··공감에 기반한 모듈(Module) (Module) 방식의 제작··지원 - 학생 지도에 실제적으로 필요한 다양한 정보를 초, , 중, , 고교별로 개발하여 제공

- 교무업무처리와 교무업무처리와 학생지도가 일체화된 형태로 교원의 업무 효율성 제고49

▷ 나이스 사용자별 맞춤형 연수, 컨설팅 운영 등 사용자 지원 체계 강화

▷ 사이버 침해 대응 및 개인정보 보호로 안전한 정보 환경 조성

2-3-2. 행정 정보화 지원 강화

 학교 현장의 요구를 반영한 나이스 연수 및 컨설팅 추진

- 사용자별, , 시기별 난이도 및 업무 능력을 고려한 연수 과정 개설··운영

 ∙ ∙ 신규 교직원 임용, , 업무 변경 등 업무 환경 변화에 따른 유연한 연수 실시

- 나이스 원격연수용 콘텐츠 개발··활용(시··도별 주요 영역 개발 후 공동 활용)

구 분 대상인원 비 고

교무업무 영역 2,975명 동·하계 직무연수, 맞춤형연수

행정업무 영역 2,255명 시스템관리 외 5개 영역

학교관리자 연수 160명 교장·교감 등 관리자

- 나이스 컨설팅 및 찾아가는 연수 실시 : 컨설팅 40교, , 찾아가는 연수 40교

- 나이스 도움자료 게시판 운영 및 Q&A 자료집 발간··배포 : 8,800,부

 안전한 학교 정보보호 환경 지원

- 사이버 침해 대응 시스템 운영

 ∙ ∙ 교육사이버안전센터와 교육사이버안전센터와 연계를 통한 사이버 침해 사고 대응 체계 구축

 ∙ ∙ 보안프로그램 자동 설치를 통하여 지속적인 학교 컴퓨터 보안 강화

- 학생 자료의 안전한 관리를 위한 개인정보 보호 강화

 ∙ ∙ 개인정보 보호 및 정보보안 관련 교직원 연수 강화 : 2,300,명

 ∙ ∙ 개인정보 지침 제정··배포, , 각급학교 현장 점검 실시 : 32교정책방향 2 선생님의 긍지와 보람을 찾아 드리겠습니다.

50

 클라우드 기반의 산하기관 홈페이지 통합시스템 구축

- 클라우드 기반의 통합 인프라 구성 : 지역교육청 및 직속기관의 각종 홈페이지 시스템

- 지역교육청, , 직속기관 특성을 고려하여 단계적으로 홈페이지 통합 추진

구 분 2014 2015 2016 2017

정보자원 통합

인프라 구축

기관수 6

(15%)

11

(27%)

32

(80%)

40

(100%)

소요

예산 575백만원 353백만원 83백만원 83백만원

 교육행정업무의 효율화를 위한 모바일 중심의 스마트워크 추진

- 모바일 중심으로의 업무 환경 변화에 따라 스마트기기를 이용한 스마트워크 활성화

- 태블릿PC,, 스마트패드, , 스마트폰 등을 활용한 ｢종이 없는 회의 문화｣조성51

▷ 행정업무 역량 강화 등을 통한 행정실 업무 효율성 제고

▷ 교육정보통계시스템 보유 자료 활용으로 학교에 대한 통계성 자료 요구 감축 유도

2-3-3. 교육행정 업무 효율화

 행정실 업무 역량 지원을 위한 온라인 ‘교육행정지원시스템’ 운영

- 학교행정 19개 분야별 업무매뉴얼, , 자료, , 감사지적사례 등 최신 정보 제공 - 교육행정지원시스템 교육행정지원시스템 주요 기능을 통한 실시간 업무 지원

학교자료방 업무일정표 질문‧답변방 자료요청방 실시간 커뮤니티

학교업무분야별 

매뉴얼 및 자료 

제공

학교급별 맞춤형 

업무일정 안내

질문답변 제공으로 

문제해결 지원

각종 행정업무 

자료 제공 및 공유

수요자 간 업무 

경험 소통의 장 

마련

 지방공무원의 전문성 및 역량 강화

- 전문성 향상 및 역량 강화 연수 : 84과정 6,960,명

- 일반직 전환자 적응 및 역량 강화 연수 : 29과정 1,190,명

- 학교회계 직원의 역량 강화 연수 : 4과정 800명

 교육정보통계시스템(EDS) 이용 활성화

- 교육정보통계시스템 교육정보통계시스템 활용 통계성 요구 자료 지원 : (’13년) 266건 → (’14년) 300건

- 다양한 정책지원용 통계표 개발 추진 : 30종

- 사용자 수준을 고려한 맞춤형 연수 : 300명

- 사례 중심 매뉴얼 제작··보급• 행복교육도시 서울의 모든 학교는 꽃과 나무가 어우러진 아름다운 곳이며, 학부모가 안심하고 보낼 수 있는 곳입니다. 학교폭력은 물론이고 불안전한 

먹거리나 시설 등으로부터 학생은 보호받아야 합니다. 학교 환경을 안전하고 쾌적하게 조성하여 학생의 안전을 걱정하는 학부모의 마음을 안심시켜 드리고, 만일의 사고나 위기를 예방할 수 있는 시스템을 마련하여 학생이 

행복한 학교생활을 영위할 수 있는 여건을 조성해야 합니다. • 이에 서울행복교육지원체계 및 학교 응급의료체계를 구축하여 안전한 교육환경 조성을 지원하고, 안전한 급식 운영을 통해 학생의 건강을 지키

도록 하겠습니다. 또한 현장 중심의 학교폭력 예방 교육을 강화하고, 지역

사회 유관기관과의 협력을 통해 365일 안심하고 보낼 수 있는 학교를 만들겠습니다. 더불어 학교 화장실 및 식당 개선, 학교 시설물의 안전성 강화를 통해 안전하고 쾌적한 교육 환경을 만들어 가겠습니다.

정책방향 3

❚ 실천과제

3-1. 행복한 학교생활 여건 조성

3-2. 학교폭력 예방 및 학교안전시스템 구축

3-3. 안전하고 쾌적한 교육 시설 환경 조성

안심하고 보낼 수 있는

학교를 만들겠습니다.정책방향 3 안심하고 보낼 수 있는 학교를 만들겠습니다.

54

실천과제 3-1 행복한 학교생활 여건 조성

▷ 위기 상황 신속 대응 시스템 구축

▷ 잠재적 위기학생에 대한 사전 예방 활동 강화

3-1-1. 서울행복교육지원체계 구축‧ 운영

 단위학교별 행복교육 협의체 구성·운영

- 소속 교원 및 사회복지사, , 학부모대표, , 학교지원경찰관 학교지원경찰관 등으로 구성

- 학교부적응 학생, , 위기학생에 대한 정보 교환 및 예방 활동

- 학교 단위의 위기 관리 프로그램 운영

- 단위학교에서 해결하기 힘든 문제 발생 시 교육청 Wee센터 및 긴급 콜센터와 협력

 위기 단계 및 유형별 상담 지원을 위한 Wee 프로젝트 운영

- 단위학교 전문 상담 지원 : Wee클래스 654교 설치, , 전문상담(교)사 672명 배치

- 지역교육청 단위의 위기 상담 지원 : Wee센터 14개소 운영

- 위기 유형별 상담··치유 지원을 위한 특화 Wee센터 운영

위기유형 센터명 위치

긴급·복합 위기학생 서울Wee센터 서울시교육청 별관 4층 

학교폭력 피해학생 마음이랑Wee센터 성동교육지원청 1층

학업중단 위기학생 남산Wee센터 서울특별시교육연구정보원 11층

 종합적·체계적 안전망 ‘서울행복교육지원본부’ 운영 - 상설 솔루션위원회를 솔루션위원회를 통한 위기 유형별 종합적··입체적 맞춤형 지원

- 서울교육SOS 긴급콜센터 (3999-505) (3999-505) 상담 운영

 ∙ 위기 유형별 기관(센터)과 즉시 연계··지원

- 학교 현장 긴급 출동 상담 서비스 ‘교육 앰뷸런스’ 운영 55

▷ 무상급식 추진을 통한 교육 복지 실현 및 학부모 부담 경감

▷ 학교 급식 시설 현대화, 위생·안전 강화, 다양한 교육 및 연수로 안전하고 질 높은 급식 제공

3-1-2. 안전한 학교급식 운영

 무상급식 추진

- ’14년 공립초, , 중 3학년까지 무상급식 실시

 ∙ ∙ 소요 예산 분담 : 교육청(50%),, 서울시(30%),, 자치구(20%)

구 분 급식 일수 급식 단가 지원 인원 총 사업비(천원)

공립초 192일 3,700원 441천명

263,038,000 중학교 180일 4,100원 288천명

 학교급식 환경 개선

- 급식시설 개선 및 현대화를 통해 안전하고 쾌적한 급식 환경 조성

- 노후 급식시설 개선, , 조리기구 교체 및 확충, , 식당 설치 사업 등 지속 추진 

구 분

노후 

조리기구

교체 및 확충

노후 

급식시설

개․보수

급식실 및 

식당 신․증축

신설학교 

조리기기 

구입

계

학교수 186 106 17 6 315

예산(천원) 8,329,899 4,031,604 4,462,588 1,180,000 18,004,091

 안전하고 질 높은 급식 제공

- 다자간 전자수의시담 업체풀 구성 시 사전 안전성 검사를 실시하는 물류센터 이용 

공급 업체 적극 활용 안내

- 학교보건진흥원에 학교보건진흥원에 학교급식 식재료 안전성 검사실 신규 설치

 ∙ 농산물 잔류 농약 검사, , 방사능 검사, , HACCP 검증 검사, , 식품표면미생물 식품표면미생물 검사, , 식중독균(9종) 검사 등

- 식재료 안전성 검사기관과 MOU 체결을 통한 공조체계 구축

 ∙ ∙ 식약처 : 다수 학교 공급업체 및 생산자단체 현황 자료를 제공하여 안전성 검사 계획 

수립 시 우선 반영

 ∙ ∙ 서울대, , 덕성여대, , 서울시보건환경연구원 서울시보건환경연구원, , 국립농산물품질관리원 국립농산물품질관리원 : 교육청의 잔류

농약 검사 결과 부적합 식재료에 대한 2차 검사정책방향 3 안심하고 보낼 수 있는 학교를 만들겠습니다.

56

- 학교급식전자조달시스템 학교급식전자조달시스템(eaT) 등록업체 기준 강화

- 학교급식 위생··안전 점검 추진

 ∙ 지역교육청 주관 학교급식 위생··안전 점검 : 초··중··고··특수학교 전체 연 2회 이상

 ※ 민간 점검단(학부모, , 시민단체 등) 참여를 통한 급식점검의 객관성 확보 : 연 1회 이상

 ∙ 식품의약품안전처 식품의약품안전처, , 서울시 등 유관기관 협력을 통한 학교급식 특별점검 : 연 2회 이상

 ∙ ∙ 학교급식 식재료 공급업체 특별 합동점검 : 연 2회 이상

 ∙ ∙ 간부공무원 급식현장 불시 방문 점검 : 연 1회 이상

- 학부모 모니터링

 ∙ ∙ 학교 단위 학부모 모니터링 운영 : 주1회 이상

- 학교급식 식재료 구매 계약 범위 조정

 ∙ ∙ 1인 견적 수의계약 범위 : 1천만 원 이하로 통일

 ∙ ∙ 다자간전자수의시담 다자간전자수의시담, , 학교 간 공동구매 수의계약 범위 : 2천만원 이하

- 친환경 농산물 권장 사용 비율 완화 

 ∙ ∙ 초 70%,, 중 60% 이상 → 초··중학교 동일하게 50% 이상 권장 - 친환경 농산물 외 농산물은 GAP(농산물우수관리제도 농산물우수관리제도) 인증 농산물 사용

 다양한 교육 및 연수 활동 강화

- 학교급식에 대한 학부모 연수 : 연 5회

- 학교급식 관계자 연수 : 학부모, , 영양(교)사, , 조리종사원 등

- 식습관 개선을 위한 식생활교육 : 비만 예방 부모 교육, , 식생활 교육 직무연수, , 식품알레르기교육 식품알레르기교육, , 식습관교정체험캠프57

▷ 신속한 응급처치 및 후송 체계 확보로 적정 수준의 응급의료 제공

▷ 학생의 생명과 건강을 보호하며, 응급환자 발생 시 적절한 조치로 후유증 최소화

3-1-3. 학교 응급의료체계 구축･운영

 응급의료체계 구축·운영

- 학교 실정을 고려하여 응급처치반, , 환자이송반, , 행정지원반 등으로 구축··운영

- 각 분야별 교직원의 역할을 분담··명시하여 응급환자 발생 시 신속 대응

- 유관기관과의 연계 : 학교 교의, , 서울응급의료정보센터 서울응급의료정보센터, , 서울시 소방방재본부 등

 위기탈출 안전스쿨 운영학교 지정·운영

- 안전스쿨 운영학교 지정 : 초등 4교

- 운영프로그램 : 응급처치법, , 심폐소생술, , 수상안전, , 산악안전, , 스마트 안전교육

 전 교직원 응급처치 교육

- 모든 교직원을 대상으로 응급환자 발생 시 처치 요령 교육 : 연 1회 이상

- 교직원 심폐소생술 연수 확대 및 지원

- 학생 대상 심폐소생술 교육

- 학교별 자동제세동기(AED) 설치 확대 : 400대(학교당 1대)정책방향 3 안심하고 보낼 수 있는 학교를 만들겠습니다.

58

▷ 학생 직접교육비 지원을 통한 교육의 기회 균등 실현

▷ 안정적으로 학업에 전념할 수 있는 여건 조성

3-1-4. 초·중학교 학습준비물 및 특성화고 학비 무상 지원

 초·중학교 학습준비물 무상 지원

- 학부모의 시간적··심리적 부담 경감 및 교수··학습 방법 개선과 학습 결손 방지

- 초··중학교 학습준비물 지원

구 분 2013 2014

학교 수 초 555교, 중 382교 초 559교, 중 383교

지원 단가 초 1인당 35,000원

중 1인당 10,000원

초 1인당 30,000원

중 1인당 10,000원

예산액 19,582,120천원 16,110,00천원 

 특성화고 학비 지원

- 특성화고 학생 전원에게 입학금 및 수업료 지원 : 40,629,명

- 학생 1인당 지원액 : 입학금 1만4천원, , 수업료 145만원59

실천과제 3-2 학교폭력 예방 및 학교안전시스템 구축

▷ 지속적인 학교폭력 예방 교육으로 행복한 학교 환경 조성

▷ 현장 중심의 다양한 자율적 예방 활동 지원 강화

3-2-1. 현장 중심 학교폭력 예방 교육 강화

 학교폭력 예방 교육 강화

- 교직원, , 학생, , 학부모 대상 교육 : 월 1회

- 사이버따돌림 등 학교폭력 예방을 위한 정보통신윤리교육 정보통신윤리교육

- 바른 언어 습관 형성을 통한 언어폭력 예방 교육

- 학교폭력 예방을 위한 학교장 및 학교폭력대책자치위원회 학교폭력대책자치위원회 위원 전원 연수

- 학교전담경찰관 학교전담경찰관, , 학부모 봉사단체 등과 함께 등굣길 학교폭력 예방 캠페인

 단위학교 학교폭력 예방 활동 지원

- 3월, , 만남··소통··친교의 달 운영

 ∙ ∙ 학교교육과정과 학교교육과정과 연계하여 매주 월요일 만남의 시간 운영

- 사과의 날(애플데이) 운영 : 초··중··고 전체 학교 자율 운영

 ∙ ∙ 애플데이 주간 운영(10월 4주),, 애플데이 페스티벌 : 10월 24일 - 학교폭력 책임교사 역할 강화 지원 

 ∙ ∙ 학교폭력 책임교사 업무 경감, , 학교폭력 및 학생지도에 어려움을 겪는 학교 지원

- 학교폭력 예방을 위한 ‘어울림프로그램’ 운영 : 초··중··고 45교

- 학교폭력예방 시범학교(''어깨동무학교') ' 운영 : 초··중··고 142교

 지역사회 학교폭력 대응 능력 강화

- 초‧‧중‧‧고 지구별 통합협의회 운영 내실화

 ∙ ∙ 11개 지역교육청별로 지역교육청별로 지구별 통합협의회 구성 (총 101개 협의회) 

 ∙ ∙ 캠페인, , 사제동행 산행, , 유관기관 방문, , 학교폭력 예방 교육, , 취약지구 순찰 등

- 학교 주변 지역사회 유관기관과의 협력 강화

- 학교폭력 전담 교육법률자문단 교육법률자문단 변호사 운영 : 본청 및 지역교육청 각 1명

 ∙ ∙ 학교폭력 예방 교육, , 분쟁 조정, , 법률 지원 등 - 단위학교별 학교폭력대책 및 교권 보호 상담 고문변호사 위촉 권장정책방향 3 안심하고 보낼 수 있는 학교를 만들겠습니다.

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▷ 학교폭력 가해 학생 상담·치료 지원 및 특별교육 운영 내실화

▷ 학교폭력 피해 학생 상담 지원 및 전문적 치료 지원 강화

3-2-2. 학교폭력 가·피해 학생 지원

 학교폭력 피해 학생 보호 및 상담·치료 지원 강화 - 학교폭력 피해 학생 보호 강화

 ∙ ∙ 상급학교 진학 배정 시 학교폭력 가··피해 학생 분리 배정

 ∙ ∙ 학교폭력 가해 학생을 타 학교로 분리 배정

- 학교폭력 피해 학생을 위한 ‘마음이랑Wee 센터’ 운영

 ∙ ∙ 학생··학부모 개별 상담 및 교육

 ∙ 지역사회 전문기관 및 병·의원과 연계한 치유 

프로그램 운영 

 학교폭력 가해학생 특별교육 및 심리치료 지원 강화

- 특별교육 이수기관 운영 내실화

 ∙ ∙ 단위학교 중심의 특별교육을 위한 프로그램 제공

 ∙ ∙ 지역교육청별 특별교육 위탁 민간기관의 운영 과정에 대한 평가

- 심리치료 지원 

 ∙ ∙ Wee센터 초기 상담 및 심리 검사를 위한 임상심리사 배치 

 ∙ ∙ 심리치료 전문 병‧ 의원과 기관 지정 및 치료 지원

 학교폭력 가·피해 학생의 자존감과 치유 지원

- 학교·Wee ·센터··학생교육원이 함께하는 프로그램 지속 추진

- 자연권 수련교육을 통한 학교폭력 가··피해 학생 특별교육

구 분 2013(연인원) 2014(연인원)

학교폭력 가해학생 594명 600명

학교폭력 피해학생 90명 100명

가해학생 학부모연수 56명 80명61

▷ 안전사고, 유해환경으로부터 안전한 교육 환경 조성

▷ 지역사회 유관기관과의 협력을 통한 365일 안전한 학교 만들기 지원

3-2-3. 지역사회와 협력하는 365일 안심학교 구축·운영

 안전한 학교 환경 구축

- 고화소(100만 화소 이상) CCTV 설치 확대 - 초등 CCTV 통합관제센터 운영 : 9개 자치구

- 범죄예방환경설계 범죄예방환경설계(CPTED) (CPTED) 시범학교 운영 : 7교

- 학교 주변 유해업소 지도··단속 강화

 ∙ ∙ 지역교육청 주관 합동단속 실시 : 월 1회 이상

 ∙ ∙ 관계부처 합동 특별검검 : 상··하반기(교육청, , 자치구, , 경찰)

 학생보호 인프라 확충

- 학교 방문 사전 예약제 및 방문 등록제 정착

- 학생보호인력 운영 내실화 : 배움터지킴이 908명, , 학교보안관 1,164,명

- 초등학생 대상 U-안심서비스 운영 학교 확대 추진

 구 분 2013 2014 2015

U-안심서비스 운영 학교 수 410교 450교 500교

- 어린이 교통안전 교육 및 통학차량 안전점검 강화

 ∙ ∙ 유아 및 어린이 교통안전 교육 시간 확대 : 연 10시간 이상 

 ∙ ∙ 통학 차량 운영자 및 운전자 교육 강화 : 수시

 경찰대학, 서울지방경찰청 등과 협력 체제를 구축하여 학교폭력 예방

- 경찰대학 : 중학생 대상 학교폭력 예방교육

- 서울지방경찰청 서울지방경찰청 : 학교전담경찰관 학교전담경찰관 배치

- 서울가정법원 : 학교장, , 학부모 연수

- 월드비전 : 행복힐링학교 운영

- 해병대전우회 : 학교 주변 순찰 강화

- 어린이안전학교 어린이안전학교, , 안전생활실천시민연합 안전생활실천시민연합, , 한국화재보험협회 한국화재보험협회 : 생활안전교육 및 화재

예방교육 강화정책방향 3 안심하고 보낼 수 있는 학교를 만들겠습니다.

62

실천과제 3-3 안전하고 쾌적한 교육 시설 환경 조성

▷ 학교 기본시설의 확충으로 교육 환경 개선

▷ 행복한 학교생활을 위한 쾌적한 시설 환경 조성

3-3-1. 학교 기본시설의 확충 및 개선

 교육여건 개선을 위한 학교 신·증설

- 주택개발 등과 연계하여 학생 적정 배치를 위한 학교 신설 및 이전 재배치

- 유아··특수··직업교육 확대를 위한 유치원, , 특수··각종학교 신··증설

- 학생 적정 배치 및 교육 여건 개선을 위한 학급 증설

- 연도별 학교 신설··이전 계획

구 분 2013 2014 2015 2016 2017

유치원 15 19(2) 7 4 미정

초등학교 2(1) 7(3) 1(1) 2 7

중학교 4(1) 1 1 1(1) 2

고등학교 1 2 2

특수·각종학교 2 2(1) 1

계 22(2) 29(5) 9(1) 11(2) 12

※ ( )는 이전 학교수로 본수에 포함

- 연도별 학급 증설 계획(교실 증축)

구 분

2013 2014 2015 2016 2017

학교 학급 학교 학급 학교 학급 학교 학급 학교 학급

유치원 34 37 26 27 10 13 2 4 (미정) (미정)

초등학교 2 10 6 46 7 61 11 87 2 13

중학교 1 12 2 13 4 21 2 10

고등학교

특수·각종학교 1 6

계 37 59 35 92 17 74 17 112 4 2363

 학교 화장실 개선

- 쾌적한 화장실 조성을 위한 수요자 요구 전량 수용

- 수요자 눈높이에 맞는 현대적 학교 화장실 조성

(단위 : 천원)

구 분

2013 2014

학교수 금 액 학교수 금 액

학교 화장실 개선 70 13,113,962 64 10,329,310

 학교 식당 신축 및 개선

- 지하 급식실 지상 이전, , 경량철골조 급식실 현대화, , 학생 식당 설치

(단위 : 천원)

구 분

2013 2014 비 고

학교수 금액 학교수 금액

학교 식당 신축 및 개선 8 6,293,000 20 4,824,000 2014년

신축17,개선3 - 2018년 학생식당 100% 설치

(단위 : 억원)

구 분 2014 2015 2016 2017 2018 합계

학교 식당

설치 및 개선

학교수 20 103 103 103 101 430

금액 140 721 721 721 707 3,010

 지역주민이 함께 이용하는 학교 체육관 증축

- 2021년까지 체육관 미보유 학교 중 증축 가능한 모든 학교에 설치

 ∙ ∙ 부지협소 등 여건 미비 학교 110교는 증축 계획에서 제외

(단위 : 천원)

구 분

2013 2014

학교수 금 액 학교수 금 액

강당 겸 체육관 27교 16,677,203 24교 6,364,933

※ 2014년 체육관 증축 24교는 신규 21교, , 계속사업 3교임

- 2021년 학교 체육관 증축 대상학교 100% 추진

구 분 2013 2014 2018 2021

목표율 79% 81% 88% 91%(추진 완료)

 ∙ ∙ 체육관 증축을 희망하는 165교에 대해 2021년까지 투자

 ∙ ∙ 매년 21교 약 500억원, , 총 4,000,억원 재정 투입, , 보유율 91% 확보

- 학생과 주민이 공동으로 이용 가능한 학교 시설 복합화 사업 추진 정책방향 3 안심하고 보낼 수 있는 학교를 만들겠습니다.

64

▷ 학교 노후 시설 개선을 통한 쾌적한 교육 여건 조성

▷ 학교 시설물 점검을 통한 안전성 강화 및 안전사고 예방

3-3-2. 학교 시설 개선 및 안전성 강화

 시설물 유지 관리 계획

- 시설물별 수선 주기··비용 예측

- 학교시설이력관리통합시스템에 학교시설이력관리통합시스템에 의한 생애주기비용 산출

- 시설물 적기 교체 및 보수로 시설의 안전성··사용성··내구성 확보

 학교 시설물의 안전성 강화 및 안전사고 예방 노력

- 정기 안전점검 내실화

 ∙ ∙ 정기 안전점검 연 2회, , 여름철 풍수해 대비 점검 연 1회

- 35년 이상 노후시설물 정기 및 정밀 점검

 ∙ ∙ 대상 : 211교, , 368동, , 12억원 

 ∙ ∙ 방법 : 외부 전문기관에 용역 의뢰

 ∙ ∙ 절차 : 정기 및 정밀점검 후 정밀 안전진단 추진

- D급 건물 개축 및 재난구조 보강

 ∙ ∙ 35년 이상 경과 노후 건물(안전진단 D급) 개축 : 5교, , 206억

 ∙ ∙ 35년 이상 경과 노후 건물(안전진단 D급) 재난구조 보강 : 7교, , 49억

 학생이 체감하는 쾌적한 교육 환경 여건 조성

- 학생이 체감하는 교육 환경 개선 우선 추진

(단위 : 천원)

구 분 학교수 금 액

방수공사 100 11,910,191

냉난방 개선 34 9,385,742

장애인 편의시설 개선 15 2,780,00065

- 전기시설 개선 등 10개 단위 사업 추진

 ※ 전기시설 개선, , 냉난방 개선, , 창호 교체, , 외벽 보수, , 소방시설 개선, , 방수 공사, , 바닥 보수, , 도장 공사, , 외부환경 개선, , 기타 사업

- 유해물질 없는 친환경 운동장 조성

 ∙ ∙ 친환경 운동장 시범학교 운영 : 3교, , 4억원

 현장 중심의 기동점검보수반 운영

- 교육활동을 우선 고려한 수요자 맞춤 지원

∙ ∙ 학사 일정과 현장 사정을 고려하여 학교에서 원하는 시기에 지원

∙ ∙ 주5일 수업제 전면 시행에 따른 탄력적 현장 지원

- 학교 시설 소규모 보수의 효율적 지원

 ∙ ∙ 특정학교에 편중되지 않고 다수의 학교가 혜택을 받을 수 있도록 500만원 이내의 

소규모 공사 지원(수목전지 등 11개 분야)

 ∙ ∙ 작업의 효율성을 고려한 적정 시기 지원정책방향 3 안심하고 보낼 수 있는 학교를 만들겠습니다.

66

▷ 학교 내 꽃나무 등을 식재하여 아름답고 쾌적한 교육 환경 조성

▷ 아름답고 밝은 교육 환경 제공으로 학생 정서 함양 및 학교폭력 예방 환경 조성

3-3-3. 아름다운 학교 가꾸기 사업 운영

 아름다운 학교 가꾸기 사업 내실화

- 체계적인 학교 정원 활용 프로그램 개발··보급

- 수목 유지 관리를 위한 외부 전문가 컨설팅 자문단 구성··운영

- 인성교육 기여 및 학교폭력 예방 효과를 평가하여 사업 내실화 유도

 지역사회 및 기업과 연계한 협력 체계 구축 강화

- 지자체 등 외부 기관에 대한 홍보 확대 및 협력 체계 구축으로 수목 기부 유도

- 기업 및 NGO 단체 등과 연계한 재능 기부 유도 확대

- 벽화그리기 등 아름다운 학교 가꾸기 사업 영역 확대 추진

 사업 홍보 강화로 학교의 자율적 참여 확대 유도

- 사업 우수 학교 홍보 확대 및 전체 학교 동참 유도

- 아름다운 학교 가꾸기 콘테스트 및 포상 

 67

• 모든 학생들은 저마다의 꿈과 끼를 갖고 있는 소중한 존재입니다. 행복교육 

안에서 단 한명도 소외되지 않고 학생 내면에 잠재되어 있는 자신만의 고유한 재능을 찾아 꿈과 끼를 펼치며 성장할 수 있도록 도와야 합니다. 학교 안팎

에서 따스한 손길을 기다리는 그늘진 곳의 학생들을 돌보고 도울 수 있는 

다양한 프로그램을 운영하여 아름다운 어울림의 교육을 펼쳐야 합니다. • 이에 정서·행동 위기학생 조기 발견 및 관리 체계 내실화, 맞춤형 기초학습

능력 보장, 학교부적응 및 학업중단 학생 지원 등을 통해 위기에 처한 학생 개개인의 특성에 따른 맞춤형 지원을 강화하겠습니다. 또한, 가정환경이 어려운 학생, 특수교육 대상 학생, 다문화·탈북학생 등 특별배려대상 학생에 

대한 종합지원[Total Care] 체계를 구축하여 학생의 자존감 향상을 위해 노력하겠습니다. 아울러 일반고에서 직업교육을 희망하는 학생 및 특성화고 

학생에게도 소질과 적성에 맞는 직업교육을 확대하겠습니다.

그늘진 곳의 아이들도

꼼꼼히 챙기겠습니다.

정책방향 4

❚ 실천과제

4-1. 위기학생 특성에 따른 맞춤형 지원

4-2. 특별배려학생에 대한 종합지원[Total Care] 체계 구축

4-3. 소질과 적성에 맞는 직업교육 지원정책방향 4 그늘진 곳의 아이들도 꼼꼼히 챙기겠습니다.

68

실천과제 4-1 위기학생 특성에 따른 맞춤형 지원

▷ 정신건강 증진을 위한 다양한 프로그램 운영으로 위기학생 지원

▷ 학생 정서·행동 특성 검사 시스템의 효율적 운영

4-1-1. 정서․ 행동 위기학생 조기 발견 및 관리 체계 내실화

 위험수준별 학교내·외 학생 관리 내실화

- 온라인(NEIS) 학생 정서··행동 특성 검사 실시 : 초1,, 초4,, 중1,, 고1 전체 학생

- 학생 위험수준별 학교내··외 관리 체계 내실화

 단위학교 정서·행동 위기학생 교육 지원

- 정신건강 집중관리학교 지정 운영 : 초 37교, , 중 55교, , 고 36교

- 체계적인 보건교육 및 건강 증진 활동을 위한 보건인턴교사 배치 : 초 21교, , 중 5교

- 학교 정신건강 증진 및 보건교육 지원 학교 컨설팅단 운영

▷ 구성 : 11명(초·중등 보건교사)

▷ 역할 : 단위학교의 학교보건 업무 등에 대한 컨설팅, 동료 멘토링 등

 지역사회·유관기관 등과 연계한 통합 치료 지원 체계 구축

- 학교보건진흥원 학교보건진흥원 마음건강 One-Stop One-Stop지원센터(1599-9125) (1599-9125)와 연계한 위기학생 긴급 상담

- 서울지역 종합병원과 업무 협력 : 12개 기관

- 정신건강 자문단 운영

▷ 구성 : 20명(교육청 5명, 지역사회전문기관 8명, 교사 4명, 학부모 3명)

▷ 역할 : 학생 정신건강 문제 상담, 치료, 관리 등에 대한 자문 등

- 학생정서··행동특성검사 결과 상담 연계망 구축 : Wee센터, , 서울시소아청소년 서울시소아청소년

정신건강증진센터, , 자치구정신건강증진센터 자치구정신건강증진센터 등69

▷ 체계적 진단에 따른 학습부진 요인별 맞춤식 프로그램 지원

▷ 기초학습능력 신장을 위한 학습부진학생 단위학교 책임지도 강화

4-1-2. 맞춤형 기초학습능력 보장 지원

 학습부진 요인 진단-지원-관리 시스템 운영 내실화

- 학습부진 요인 체계적 검사 : 학습종합능력검사 학습종합능력검사, , 학습정보처리능력검사 학습정보처리능력검사, , 학습유형검사 등

- 다각적인 여건 분석 실시 : 지역, , 학교, , 학생, , 학부모 등

- 학습부진 요인별 특별프로그램 대상학교 선정··운영 

 ∙ ∙ 학습클리닉, , 학습전략, , 학습상담 선도학교 : 총 90교(초45교, , 중45교)

 ※ 선도학교 유형 및 학교수는 학교급 및 학교 여건에 따라 탄력적 운영··지원

- 기초학습부진 전담강사 지원 : 공립초 559교 지원(1교당 1,200,만원) - 온라인 서울기초학력지원시스템 서울기초학력지원시스템(http://s-basic.sen.go.kr) (http://s-basic.sen.go.kr) 운영··지원

- 단위학교 컨설팅 및 현장 모니터링 실시

 단위학교 학습부진학생 책임지도 강화

- 학습부진학생 지도 계획 수립 및 체계적 운영 : 지원 전담팀 구성··활용

진 단 ▶ 지 도 ▶ 관 리 ▶ 연계 지원

학습부진요인 검사 

및 대상 학생 선별

(3월)

요인별 맞춤식 

개별지도 계획(3월)

학습부진 요인별 프로그램

운영 및 체계적 관리

(3월~12월)

다요인 학습부진학생 

심층진단 및 치유 지원

(4월~12월) - 온라인 서울기초학력지원시스템 서울기초학력지원시스템 활용 

 ∙ ∙ 학습부진요인검사 학습부진요인검사, , 교과학습향상도 교과학습향상도 평가문항, , 개인별 보정자료, , 학생이력관리 등정책방향 4 그늘진 곳의 아이들도 꼼꼼히 챙기겠습니다.

70

 맞춤형 기초학습능력 신장을 위한 다각적 지원

- 학습전략 탐색을 위한 학습도움캠프 운영

 ∙ ∙ 학습 방법 및 습관 형성, , 학습전략 능력 향상을 위한 프로그램 운영

 ∙ ∙ 11개 지역교육청별 여름/겨울캠프 운영 : 초··중 220학급, , 3,200,명(1,600,명×2회) - 서울학습도움센터 서울학습도움센터 학습상담을 통한 학습부진학생 집중 관리

 ∙ ∙ 찾아가는 맞춤식 학습상담 실시

 ∙ ∙ 개인별 심층학습상담 프로그램 운영 : 초4 ~ 중2,, 500여명

 ∙ ‘토요 맞춤학습상담’ 프로그램 지원 : 초··중 30교, , 240명

 ∙ ∙ 학부모 학습상담 운영 : 연간 300여명(10명×30주)

구 분 2013 2014 2015 2016

학부모 상담수 50명 300명 350명 400명

 ∙ ∙ 교원 학습상담 연구··지원단 운영 : 총 2단 46명(초 1단 23명, , 중 1단 23명) 

 ∙ ∙ 협력병원과 연계한 학습부진학생의 학습부진학생의 심리··정서 치유 지원 : 초··중 100명 - 학습부진학생 지도교사 전문성 신장을 위한 지원

 ∙ ∙ 학습부진학생 지도 전문성 신장을 위한 교원 및 강사 연수 내실화 

 ∙ ∙ 직무연수 2종 : 초··중 교원 120명, , 학습부진 전담강사 559명

 ∙ ∙ 기초학력신장사업 기초학력신장사업 우수학교 및 교원 표창 : 초··중··고 10교, , 교원 10명71

▷ 집단따돌림, 학교폭력, 비행 등 학교부적응에 대한 전문 상담·치유 기회 제공

▷ 대안교육 기회 확대 및 학업중단 예방 시스템 구축·운영

4-1-3. 학교부적응 및 학업중단 위기학생 지원 내실화

 위기학생 진단·상담 및 전문적 치료 지원 강화

- 전문상담 인력의 위기학생 조기 발견 역량 강화

- 단위학교 관리자 및 전문상담 인력의 ｢대안교육 이해｣ 연수 확대

구분 2013 2014 2015

위탁형대안학교 60명 80명 100명

단위학교 - 200명 400명

상담인력 290명 400명 500명

계 350명 680명 1,000명

 - Wee센터와 심리 치료를 위한 전문 병‧‧의원, , 심리상담 기관 연계 운영 : 110개 기관

 진로·체험 중심의 대안교육 기회 확대

- 단위학교 내 대안교실 운영 확대

구 분

2013 2014 2015

중 고 계 중 고 계 중 고 계

대안교실 6 5 11 22 11 33 100 50 150 - 적성과 희망에 따른 위탁형 대안학교 운영 확대

구 분

2013 2014 2015

공립 민간 계 공립 민간 계 공립 민간 계

위탁형 

대안학교 2 36 38 6 40 46 6 44 50 정책방향 4 그늘진 곳의 아이들도 꼼꼼히 챙기겠습니다.

72

- 맞춤형 대안교육 지원을 위한 대안교육지원센터 대안교육지원센터 운영 

 ∙ ∙ 특별교육이수기관과 특별교육이수기관과 위탁형 대안학교의 업무 및 장학 지원 

 ∙ ∙ 특별교육이수기관 특별교육이수기관, , 위탁형 대안학교 지정 심사 및 운영 평가

 ∙ ∙ 대안교육행정정보시스템 대안교육행정정보시스템(AEIS) 및 대안교육지원센터 대안교육지원센터 홈페이지

(http://daeancenter.or.kr) (http://daeancenter.or.kr) 운영 

 학업중단 예방을 위한 학업 중단 결정 절차 제도화 - 학업중단숙려제 학업중단숙려제 참여 확대 

구 분 2013 2014 2015

학업중단숙려제 참여율 31% 50% 70%

숙려제 참여학생의 학업지속율 24% 30% 40% - 학업중단 예방 상담 및 대안 교육 기회 제공

 학업중단 위기학생 관리 체계 구축

- 단위학교(Wee클래스)와 Wee센터를 연계한 위기관리시스템 위기관리시스템 구축··운영

<학업중단 위기학생 관리 체계>

- 위기상황별 특화 센터 운영

 ∙ ∙ 학업중단 예방 특화 센터 : 남산Wee센터

 ∙ ∙ 학교폭력피해학생학부모지원센터 학교폭력피해학생학부모지원센터 : 마음이랑Wee센터

 ∙ ∙ 복합위기지원센터 복합위기지원센터 : 서울Wee센터73

▷ 학업중단 학생의 체계적인 지원을 위한 시스템 마련

▷ 유관기관과 연계·협력을 통한 정보 수집 및 학업중단 학생에게 도움 정보 지속 제공

4-1-4. 학교 밖 청소년 지원 강화

 학업중단 학생 지원 시스템 구축

- 학업중단 학생에 대한 체계적인 도움 정보 제공을 위한 지원 시스템 마련

 ∙ ∙ 가사, , 부적응, , 품행 등으로 학업을 중단한 학생 조사와 지원을 위한 누적 관리

<학업중단학생 관리 흐름도>

학교 교육청

실태조사 제출

⇨ 총괄 관리 ⇨

체계적인 지원관리

(누가기록, 학령기 중)

개인정보 수집·활용 동의서(징구) 제출

⇨

개인정보 수집·활용 동의서

(총괄 관리)

․ 학생변동내역

(학업복귀, 취업 등)

․ 정보제공 내역 관리

․ 통계자료

 도움정보 제공

(학업중단시)

도움 정보 제공

(학업중단 이후 지속)

⇦

소책자·유인물 제작 배포

(학교, 학업중단학생, 유관기관)

유관기관과 연계 협력

(지속적인 도움정보 수집)

유관기관과 연계 지원

 학업중단 학생에게 필요한 도움 정보 지속 제공

- 학업중단 학생이 학업으로 복귀할 수 있는 연결 고리 마련

 ∙ ∙ 학업중단 학생이 이용할 수 있는 기관 및 프로그램 정보 제공

 ∙ ∙ 학업복귀 지원 : 대안학교 등 교육기관 안내, , 검정고시절차, , 편입학 절차 안내 등

- 학업중단 학생에게 필요한 유관기관 협력 체계 구축 및 도움 정보 공유

 ∙ 여성가족부 및 지역별 상담복지센터, , 학교밖청소년지원센터 학교밖청소년지원센터, , 청소년드림센터 청소년드림센터 등과 협력정책방향 4 그늘진 곳의 아이들도 꼼꼼히 챙기겠습니다.

74

실천과제 4-2 특별배려학생에 대한 종합지원[Total Care] 체계 구축

▷ 저소득가정 등 교육소외 학생에게 실질적 교육 기회 제공 및 교육 복지 지원

▷ 학교와 자치구 및 지역사회가 함께하는 지역 교육복지공동체 구축

4-2-1. 저소득가정 학생의 교육 기회 균등을 위한 지원 확대

 초‧중‧고 학생 교육비 지원 

(단위 : 천원)

사업명 지원 내용 예산

고교 학비 지원 고등학교 입학금, 수업료 및 학교운영지원비 49,765,679

급식비 지원 학기 중 평일 및 토‧공휴일 중식비 40,228,991

방과후학교자유수강권 방과후학교 프로그램 수강료(1인당 연 60만원) 31,400,925

교육정보화 지원 컴퓨터와 인터넷 통신비 7,299,855

수익자부담경비 지원 수학여행비, 수련활동비 등 5,744,179

계 134,439,629

 학교 내 ｢개인성장 지원 시스템｣ 구축을 통한 맞춤형 프로그램 지원 - 교육복지특별지원학교 교육복지특별지원학교 지정 : 유··초··중··고 499교 - 유아교육복지 특화프로그램 ｢두런두런｣ 운영 확대

 ∙ ∙ 취약계층 유아의 사회성··정서··언어발달 촉진

구 분 2013 2014 2015

참여유아수 368명 430명 520명 - 학생과 부모를 모두 지원하는 ｢두세대 프로그램｣ 운영

 ∙ ∙ 자치구의 ‘희망복지지원단’과 연계··협력 체계 구축을 통한 가족 역량 강화 - 회복탄력성 신장 프로그램 운영 및 지원

 ∙ ∙ 역경 극복의 힘, , 자존감, , 자기 결정력 등을 기를 수 있는 프로그램 개발··보급

- 지정학교의 학교폭력 대처 역량 강화와 효과적인 진로지도 기반 마련75

- 교육 복지 업무담당자 역량 강화

 ∙ ∙ 교육 복지 실무인력의 인사관리 방안 마련 

 ∙ ∙ 관리자(교장, , 교감) 및 실무인력 등 대상별 연수 확대

구 분 내 용

사업 관계자 

연수

- 학교장, 교감 사업 이해 연수 : 353명

- 신규 업무 담당 교원 연수 : 250명

- 신규 지역사회교육전문가 등 실무인력 기초 연수 : 60명

- 지역청 담당자 사업 이해 연수 : 43명

담당자 

직무연수 - 초등 및 중등 교원 직무연수 : 70명 - 지역사회교육전문가, 유아교육복지전문가, 프로젝트조정자 직무연수 : 326명 사업 관계자 

워크숍 - 지역사회교육전문가, 유아교육복지전문가, 프로젝트조정자 워크숍 : 326명

- 지역청 담당자 워크숍 : 43명

 ∙ ∙ 교육 복지 관련 자료 및 프로그램 공유를 통한 사업 운영의 효과성 제고를 위해 

서울학생교육복지 서울학생교육복지 홈페이지 ‘꿈사다리’(http://kkumsadari.sen.go.kr) (http://kkumsadari.sen.go.kr) 운영

 지역사회와 함께하는 교육복지안전망 구축

- 지역 교육복지네트워크 교육복지네트워크(센터) 운영을 통한 교육 복지 지원 체계화

 ∙ ∙ 학교 밖의 지역 자원을 활용하여 교육 복지 비사업학교의 교육소외 학생 지원

 ∙ 지역에 산재되어 있는 교육 복지 자원의 네트워크 구심체 구축을 통한 위기학생 지원

- 지역기반형 교육 복지 협력 사업 활성화

 ∙ ∙ 해당 지역의 특성을 반영하여 저소득 학생의 요구에 맞는 지역단위 프로그램 지원

 ∙ ∙ 교육소외 학생 돌봄, , 학습, , 문화 ‧ ‧ 체험, , 예술 ‧ ‧ 체육 프로그램 등 지원

<지역기반형 교육복지 협력 사업 유형>

 ○ 규모 : 학교별 소수 학생이나 지역 차원에서 적정 규모로 운영될 수 있는 교육 복지 프로그램

 ○ 시기 : 야간, 토요일, 방학 기간에 진행할 필요가 있는 교육 복지 프로그램

 ○ 대상 : 학생-학부모 2세대를 대상으로 지원할 필요가 있는 교육 복지 프로그램 - 용기프로젝트 활성화

 ∙ ∙ 민간의 후원으로 저소득가정 학생들을 지원해 주는 행복교육 복지 프로젝트 운영 

 ∙ 홍보브로셔 제작 등 적극적 홍보를 통해 협력기관 발굴 및 재원 ‧ ‧ 프로그램 유치 추진정책방향 4 그늘진 곳의 아이들도 꼼꼼히 챙기겠습니다.

76

▷ 수요자 중심의 맞춤형 특수교육 지원 체계 강화

▷ 장애학생의 진로·직업교육 활성화를 통한 사회 진출 기반 마련

4-2-2. 아름다운 동행을 위한 특수교육 지원 확대

 특수교육대상자 교육 여건 확충 - 특수학교 신설 : 2교

- 유··초··중··고 장애학생 과밀 지역 특수학급 신··증설 : 28학급(1,222,학급→1,250,학급) - 2015학년도 예술계학교, , 과학고 특수교육대상자 특수교육대상자 정원 외(2%) 특별 전형(안) 수립

- 학교부적응 장애학생 위탁형 대안학교 지정··확대 : (’13년) 2교 → (’14년) 4교

 장애학생과 더불어 함께하는 학교문화 조성

- 상설 모니터단 운영 내실화

 ※ 성설모니터단 : 장애학생 학교폭력, 성폭력 예방 및 사안 발생시 대응 처리

- 특수교육 현장지원단 지원(중··고등학교 및 특수학교 지원) 확대

구 분 2013 2014 2015 2016 비 고

학교 수 6 10 15 15 특수교육기관에서 

갈등 발생 시 중재

- 장애학생 행동 수정 지원 시스템 구축 

 ∙ ∙ 장애학생 문제행동 완화를 위한 사회 적응 능력 신장

 ∙ ∙ 장애학생 문제행동 현장 지원 전문가 인력풀 구축 77

 교육과정과 연계한 통합교육 기반 조성

- 음악··체육 수업 내실화를 위한 전문 순회 강사 지원 : 60교

- 장애학생과 비장애학생이 함께하는 통합동아리 운영 : 6교

- 통합교육 중점학교 운영 : 4교

 진로·직업 교육 강화 및 일자리 연계 추진

- 발달장애인 직업능력개발센터 직업능력개발센터 설치 : 한국장애인고용공단과 한국장애인고용공단과 연계하여 설치 운영

 ∙ ∙ 발달장애학생을 발달장애학생을 위한 직종 개발 및 시설 마련 - 장애학생 희망일자리 사업 지속 추진

 - 장애학생 취업률 제고를 위한 진로직업교육 기관 운영 

 ∙ ∙ 권역별(서부, , 강남, , 강동, , 중부, , 북부) 거점학교 운영(5교) 

 ∙ ∙ 장애학생 직업 위탁교육기관 운영(1개 기관)

 ∙ ∙ 진로직업전환센터 진로직업전환센터 운영(1교)

 특수교육 관련 서비스 확대

- 특수교육지원센터 특수교육지원센터 전문화··특성화 신장

 ∙ ∙ 청각장애 거점 특수교육지원센터 특수교육지원센터 내 수화통역사 배치 : 2명

 ∙ ∙ 시각장애 거점 특수교육지원센터 특수교육지원센터 운영 : ’14년 신규 지정

- 가족 지원을 위한 심리상담 전문 인력 증원 배치 : (’13년) 9명→ (’14년) 11명

- 학부모 사회··정서적 역량 강화를 위한 감정코칭 프로그램 운영 : 400명

- 장애 영아 교육 지원 확대 : (’13년) 150명 → (’14년) 170명

- 의료적 진단 지원 체계 구축

 ∙ ∙ 임상심리사 채용(6센터),, 협력 병원 연계 시스템(5센터)

 건강장애학생의 학습 지원 활성화

- 꿀맛무지개학교 꿀맛무지개학교 출석인정 화상강의 운영

- 꿀맛무지개학교 꿀맛무지개학교 동영상 서비스를 통한 입시 관련 학습콘텐츠(KBS,, EBS) 제공정책방향 4 그늘진 곳의 아이들도 꼼꼼히 챙기겠습니다.

78

▷ 다문화 글로벌 선도학교 운영 및 학생 맞춤형 지원

▷ 탈북학생 멘토링 및 교원의 탈북학생 지도 역량 강화

4-2-3. 다 함께 어울리는 다문화․ 탈북학생 지원

 다문화 학생 지원 - 다문화 학생 적응 지원

∙ ∙ 다문화교육지원센터 다문화교육지원센터 운영 : 중도 입국부터 정착까지 원스톱 서비스 지원

초기 지원

→ 

편입학 지원

→ 

예비학교 

연계 지원

→ 

원적학교 복귀 

및 적응 지원

출입국관리

사무소 파견, 공교육 안내

거주지 관할 학교 

또는 다문화 친화적 

학교 안내 및

편입학 지원

사전・사후 

검사를 통한 

적응도 파악

월1회 정기적인 

상담 및 

지역사회 자원 

연계

∙ ∙ 다문화 학생 멘토링 지원 확대 : (’13년) 226교 579명 → (’14년) 250교 600명

∙ ∙ 이중언어강사 배치 현황

국가 중국 일본 베트남우즈벡 몽골 카자흐

스탄 필리핀 태국 대만 키르키

즈스탄러시아말레이

시아 계

강사수 49 20 5 6 16 2 4 1 3 2 2 1 111 - 다문화 학생 이해 환경 조성

∙ ∙ 다문화 교육 연구학교 운영 : 4교

∙ ∙ 다문화 글로벌 선도학교 운영 : 13교(집중지원학교 4교, , 거점학교 9교)

∙ ∙ 다문화 예비학교 운영 : 6개 기관

- 다문화 지도교사 지원

∙ ∙ 단위 학교 다문화 연수 지원 : 22교

∙ ∙ 다문화 교육 직무연수(15시간) 3기 운영

- 다문화 학생 현황(2013.. 4월 기준)

구 분

학교급별 국적별

초 중 고 계 중국 일본 조선족필리핀베트남 기타 계

학생수 6,183 1,660 731 8,574 2,159 2,005 1,599 686 534 1,591 8,57479

 탈북학생 지원 - 탈북학생 적응 지원

∙ ∙ 탈북학생 행복 멘토링 : 130교 350팀 

∙ ∙ 탈북학생 방학학교 운영 : 학생 100명, , 교사 90명, , 자원봉사자 10명

- 탈북학생 이해 환경 조성

∙ ∙ 탈북학생 교육 연구학교 운영 : 3교(신구로초, , 은정초, , 경서중)

∙ ∙ 탈북 예비학교 운영 : 1교(하늘꿈학교) - 탈북학생 지도교사 지원

∙ ∙ 탈북학생 이해 및 지도 역량 강화를 위한 교원 연수 : 3기 운영

∙ ∙ 탈북학생 교육 지원을 위한 관리자 연수 추천

∙ ∙ 탈북학생 맞춤형 수업연구회 운영 : 2팀

- 탈북 학생 현황(2013.. 4월 기준)

구 분

학교급별

초 중 고 계

학교 수 72 47 63 182

학생 수 288 136 142 566정책방향 4 그늘진 곳의 아이들도 꼼꼼히 챙기겠습니다.

80

실천과제 4-3 소질과 적성에 맞는 직업교육 지원

▷ 일반고에서 진로 변경을 희망하는 학생의 직업교육 활성화

▷ 일반고 학생의 직업 위탁교육 규모 확대

4-3-1. 일반고 직업교육 개선

 일반고 직업교육 확대 운영 - 일반고 학생 직업교육 기관 신설을 통한 정원 확대

 ∙ ∙ 특성화고 부설 직업교육 거점학교 운영 : 4교 

 ∙ ∙ 문화예술정보학교 문화예술정보학교 2교 개교 (서초문화예술정보학교 서초문화예술정보학교, , 은평문화예술정보학교 은평문화예술정보학교) - 고용노동부, , 서울시 등과 협력 체계 구축을 통한 위탁 규모 확대

 ∙ ∙ 고용노동부 지정 직업훈련시설을 직업훈련시설을 직업위탁교육기관으로 직업위탁교육기관으로 지정

- 기술계학원 위탁교육기관 지정

 ∙ 공공기관 위탁 수요 부족 인원은 기술계 학원을 위탁교육기관으로 위탁교육기관으로 지정 운영

구 분 기 관 명 정원(명)

산업정보학교(3교) 서울산업정보학교, 아현산업정보학교, 종로산업정보학교 1,860

문화예술정보학교(2교) 서초문화예술정보학교, 은평문화예술정보학교 480

직업교육 거점학교(4교) 동산정보산업고등학교, 리라아트고등학교

서서울생활과학고등학교, 서울컨벤션고등학교 360

기술교육원(4개원) 동부, 중부, 북부, 남부기술교육원 373

고등기술학교 한국제과학교 130

기술계학원 1,203

기타(고용노동부 지정 시설) 150

합 계 4,556

 

 일반고 직업교육 교육과정 운영 

요일 장소 시수

월 소속학교 6시간 이상(창의적 체험활동 포함) 

화~금 위탁교육기관 28시간 이상 

계 연 56단위 이상, 952시간 이상(28단위×34시간)81

▷ 산업 현장에 바로 적응할 수 있는 현장 친화적 직업교육 기회 확대

▷ 산업 특성과 연계한 특성화고 체계 개편으로 산업체 요구에 맞는 인재 육성

4-3-2. 산업 수요에 맞는 인재 양성 체계 개선

 산업분야별 특성화고 확대 운영

- 산업분야별 특성화고 선정 및 운영 학교 확대 : 68교 → 71교

- 산업분야별 특성화고 신규 지정 : 3교

 영마이스터 육성을 위한 산업수요맞춤형고 운영

- 산업체 맞춤형 교육과정 운영 : 기업체와 연계한 프로그램 운영

- 산학 간 취업 협약에 의한 마이스터고 졸업생 100% 취업 추진

- 산업수요맞춤형고 산업수요맞춤형고 운영 확대 : (’13년) 3교→ (’15년) 4교

 지역사회 및 기업과 연계한 인재 양성 프로그램 운영

- 산업분야별 산학관협의체 운영 : 23개 협의체

- 지역사회 및 기업체 연계 활동 : 취업지원센터 운영

- 정부 부처, , 지역사회 및 기업 연계 인재 양성

- 특성화고 역량 강화 사업

구 분 학교수 비고

특성화고 취업역량강화 사업 30교

서울시 녹색인력 양성 사업 5교

중소기업 인력 양성 사업 24교

중소기업 기술사관 육성 사업 6교

 

 도제(명장)를 활용한 기능영재 육성 확대

- 기능영재반 운영시 도제(기술명장) 교육 : 연중

- 특성화고 기능반 운영: 55교, , 47직종, , 1,100,명정책방향 4 그늘진 곳의 아이들도 꼼꼼히 챙기겠습니다.

82

▷ 가업을 승계하고자 하는 학생 발굴 및 관련 직업교육 기회 제공

▷ 특성화고 가업승계자 특별전형 시행

4-3-3. 소규모 가업승계자 육성 프로그램 운영

 특성화고 가업승계 희망자 특별전형

- 학교에 설치된 학과와 유사한 분야의 특별전형으로 가업승계 희망자 발굴 - 신입생 모집정원의 20%이내에서 선발

- 학교별 ‘가업승계자 특별전형’ 세부 전형 방법 수립 시행

 특성화고 가업승계 프로그램 운영

- 가업승계 프로그램 참여 대상 학생 확대 : (’13년) 53명→ (’14년) 80명

- 가업승계지원센터 가업승계지원센터 가업승계 과정 교육 확대 : (’13년) 53명→ (’14년) 80명

- 국내 가업승계 우수기업 탐방

 특성화고 가업승계 거점학교 운영

- 특성화고 가업승계 거점학교 확대 운영 : (’13년) 4교→ (’14년) 8교

- 거점학교별 가업승계 역량 강화 프로그램 운영• 행복교육도시 서울은 교육과 관련된 소통이 원활이 이루어지는 곳으로서 

학교는 담장을 낮춰 학생들이 학교 밖으로 나가 체험하고, 배우고, 봉사하면서 자신들의 꿈과 끼를 마음껏 키울 수 있도록 하고, 시민들은 언제든지 학교 

안으로 들어와 가르치면서 배울 수 있어야 합니다. 학교는 더 이상 지역사회 속에서 홀로 있는 외로운 섬이 아니라 모든 시민들이 함께 소통하고 협력

하는 장이 되어야 합니다. • 이를 위해 서울의 기업·대학·공공기관·문화예술단체·교육기부자 등을 최대한 

발굴하고 활용하여 서울학습공동체를 구축함으로써 행복교육도시의 기반을 마련하겠습니다. 또한, 우리 학생들의 첫 배움터인 유치원 교육을 내실화하고, 사교육비 경감을 위한 노력을 통해 공교육을 강화하겠습니다. 아울러 평생

교육 기회를 확대하여 학생뿐 아니라 학부모, 서울 시민 누구나 꿈과 끼를 

키울 수 있는 서울행복교육을 실현하겠습니다.

시민 모두를 위한 학습공동체

서울을 만들겠습니다.

정책방향 5

❚ 실천과제

5-1. 시민과 함께하는 서울행복교육도시 구축

5-2. 유아교육 내실화

5-3. 공교육 강화를 통한 사교육비 경감 

5-4. 평생교육 활성화정책방향 5 시민 모두를 위한 학습공동체 서울을 만들겠습니다.

84

실천과제 5-1 시민과 함께하는 서울행복교육도시 구축

▷ 서울의 기관, 단체, 시설 등을 교육 자원으로 활용하는 학습공동체 구축 및 활용 활성화

▷ 교육기부 문화 확산 및 서울 교육 자원의 질 제고를 위한 서울교육인증제 시행

5-1-1. 지역사회 교육자원 활용 및 교육기부 활성화

 교육자원 활용을 위한 MOU 체결 확대

구 분 2013 2014 2015

MOU 체결 기관수 154 250 300 - 진로탐색··직업체험 확대를 위한 지역사회 기관 및 학부모와의 협력 확대

․ 본청 : 기관의 교육 자원화를 위한 MOU 체결 확대 진로탐색 

및 

직업체험

기회 확대

․ 지역교육청 : 지역 기반 진로탐색 및 직업체험 기관 발굴

․ 학교 : 지역사회 소규모 일터 및 학부모 직장 체험 기회 확대

- MOU 체결 기관 프로그램 활용 활성화

 ∙ ∙ 체결 기관 프로그램 모니터링 및 컨설팅을 통한 프로그램 내실화

 ∙ ∙ 교육 수요자의 체결 기관 프로그램 직접 신청을 통한 만족도 제고

 ∙ ∙ 월간 서울교육지 등 다양한 홍보매체를 통한 MOU 기관 프로그램 홍보 

※ 참여 대상 : 학생, , 학부모, , 교사, , 시민 등85

 교육기부단 운영을 통한 교육활동 지원

- 개인, , 서울교육가족 교육기부단, , 서울교육멘토 교육기부단, , 대학생 동아리 교육기부단 운영 활성화

구 분 2013년 2014년 2015년 2016년

개인 기부자 2,152명 2,500명 3,000명 3,500명

서울교육가족 교육기부단 50팀 50팀 60팀 70팀

서울교육멘토 교육기부단 303명 500명 500명 500명

대학생동아리 교육기부단 30팀 50팀 60팀 70팀

- 교육기부단 운영 활성화를 통한 단위학교 교육활동 지원

- 교육기부매칭시스템 ‘서울교육기부천사’를 활용한 단위학교-기부자간 매칭 절차 간편화

- 교원 교육기부 인식 제고를 위한 연수 : 초··중··고 교육기부 담당 교원 1,300,명

 교육기부 문화 확산

- 본청 및 지역교육청별 협의체 운영 : 창의체험배움터 창의체험배움터 네트워크 활용

- 단위학교 등 교육기부 활용 교육활동 우수사례 공유··확산

 창의적 체험활동 자원 발굴 및 활용 시스템 효율화

- 서울지역의 기관, , 단체, , 대학 등 다양한 체험기관과 MOU체결을 통한 체험자원 발굴

구 분 2012 2013 2014 2015 2016

자원수(개) 629 949 1,100 1,300 1,500 - 학교 밖 창의체험자원 DB 체계화

- ‘서울창의체험배움터’를 활용한 체험자원 활용 효율화 

 서울 교육 자원의 질 제고를 위한 서울교육인증제 시행

- 서울 소재 교육 관련 시설‧‧기관의 우수 프로그램 내용 및 안정성 등 인증

구 분 2013 2014 2015 2016

인증기관(개) 20 70 100 130 - 인증기관에 대한 연 1회 이상 컨설팅··평가 등을 통한 체험기관의 질 제고

- 프로그램 중 20%이상 교육기부 유치정책방향 5 시민 모두를 위한 학습공동체 서울을 만들겠습니다.

86

▷ 학부모의 자발적인 학교 참여로 학교와의 소통 강화 및 학교교육의 질 향상

▷ 자녀의 행복한 성장을 위하여 학부모와 지역사회가 함께하는 교육공동체 구축

5-1-2. 학부모와 지역주민의 교육 참여 확대

 학교운영위원회 역할 강화 지원

- 학교운영위원회 학교운영위원회 구성 및 운영을 위한 연수 : 연 2회

- 학교운영위원 심의 역량 향상을 위한 영역별 맞춤형 심화연수 : 연 3회

- 학교운영위원회 학교운영위원회 운영 현안 해결 중심의 컨설팅 지원 : 연 2회

 학부모 친화적인 학교 참여 문화 정착 지원

- 학부모리더 연수 및 단위학교 활동 지원 : 지역교육청별 2회

- 학부모 학교 참여 컨설팅 : 연 2회

- 행복교육 학부모 모니터단 운영 : 연 4회

- 학부모실 제공 및 학부모 학교 참여 예산 지원 : 학교기본운영비의 학교기본운영비의 3% 이내 편성 권장

 자녀의 행복한 성장을 위한 지속적인 학부모교육 및 지역사회 연계 추진

- 자녀의 학교급별··성장단계별로 체계적인 교육 프로그램 개발··운영

- 학부모교육 우수 강사풀 구축 및 학부모강사 육성 : 95명

- 지역 평생학습관, , 도서관을 활용한 학부모교육원 지정··운영 : 23개 기관

- 지역사회와 함께하는 학부모교육의 활성화 : 지역교육청별 1회, , 기업··민간단체 등 100개 기관

- 다문화가족을 위한 ｢행복교육 학부모 사랑방｣ 운영으로 교육소외 학부모 지원 : 연중

- 민간단체와 학부모교육 협력 운영으로 지역 학부모교육 네트워크 구축 : 10개 단체

 나이스(NEIS) 학생·학부모 서비스 지원 강화

- 학생··학부모서비스 개편 및 모바일 서비스 개통 : ’14년 7월

- 나이스콜센터 유선 상담 및 원격지원서비스 원격지원서비스 강화 : 응대율 80% 이상 유지

- 서비스 이용 활성화를 위한 홍보물 제작··배부

- 학생··학부모 주요 관심 항목 즉시 반영 지도 : 연 2회 이상87

▷ 교육 관련 시민과의 소통 활성화로 서울교육의 투명성 제고

▷ 교육 정책에 대한 시민들의 참여 확대로 서울교육 신뢰도 제고

5-1-3. 시민과 소통하는 서울교육행정 구현 

 서울교육 원스톱 콜센터 운영

- 짧고 기억하기 쉬운 교육 민원 전용 4자리 특수번호 도입(☎ 1396)

 학교시설 온라인 예약 시스템 구축(crs.sen.go.kr) - 학교시설 사용 현황 공개와 편리한 사용 허가 신청 : 모바일(스마트폰) 사용 가능

 학부모·시민과의 소통 강화

- 교육감과 바로 통하는 행복카페 ‘도란도란 수다방’ 운영

 ∙ ∙ 칭찬하고 싶은 사람, , 자랑하고 싶은 학교 이야기, , 교육과 관련된 제안, , 현장의 소리 정책방향 5 시민 모두를 위한 학습공동체 서울을 만들겠습니다.

88

- 서울교육 신문고 운영 : 서울교육가족의 서울교육가족의 진정, , 건의, , 질의 신청 창구 - 서울시교육청 공식 SNS(트위터, , 페이스북) 운영

- ‘행복사다리’ 블로그 운영

 ∙ ∙ 행복교육에 대한 정보 제공 및 의견 수렴 

 서울행복교육모니터단 구성·운영

- 서울행복교육 모니터단 시민··학부모 구성 인원 및 비율 확대

구 분 2013 2014 2015

구성 인원(명) 시민･학부모 3,763 4,200 4,675

전체 7,411 8,000 8,500

구성 비율(%) 50.8% 52.5% 55.0% - 정책사업(과제) 모니터링 건수 확대 : (’13년) 7건 → (’14년) 10건 

▷ 모니터링 대상 사업(과제)

 ･ 서울교육 주요 정책 수립 및 추진 과정에서 모니터링이 요구되는 사항

 ･ 사회적인 관심 사항 및 이슈 등 모니터링이 필요하다고 판단되는 사항

 주민참여예산제 운영 내실화

- 주민참여예산자문위원회 주민참여예산자문위원회 위원 전문성 강화

 ∙ ∙ 교육관련 비영리민간단체 비영리민간단체 추천 위원 우대

- 주민참여예산자문위원회의 주민참여예산자문위원회의 주민 참여율 확대

 ∙ ∙ 전용 홈페이지를 통한 사업 제안방, , 예산 토론방 활성화

 공공정보의 사전 적극 공개로 시민과의 소통 강화

- 포털 사이트와 연계한 수요자 중심의 학교 기본정보 공개

 ∙ ∙ 네이버(www.naver.com) (www.naver.com)에서 학교명 검색시 학교기본정보 공개

- 사전 공개 대상 행정정보 공표 목록 확대

 ∙ ∙ 18개 부서 225개 항목 → 20개 부서 260개 항목 - 기록물 정보 재분류를 통한 정보 공개 확대

 ∙ ∙ 대상 : 2009년 생산 비공개 기록물 약 35만건

- 공공데이터 발굴 및 개방 : 7개 DB - 학술, 장학법인의 목적 사업 및 장학금 지원 프로그램 등 정보 공개

 ∙ ∙ 정보 공개 전용 홈페이지에 관련 메뉴 배치 89

실천과제 5-2 유아교육 내실화

▷ 내실 있는 유치원 교육과정 운영을 통한 누리과정의 안정적 정착 지원

▷ 장학 활성화, 교수학습 지원 강화 및 누리과정 중점 교육활동 운영을 통한 교육과정의 질 관리

5-2-1. 누리과정의 안정적 정착

유치원 

운영체제 

지원

- 유치원 운영 위원회

- 관리자 역량 강화 추진 

누리과정의 안정적 정착

 

교육과정 질 관리

유치원 장학 활성화

교수학습 지원 강화 누리과정 중점교육활동

 지원장학 및 컨설팅장학

 원내 자율장학 우수사례 발굴

 평가 운영(유치원, 교원) 

 협력형 컨설팅 수업모델 개발

 교수학습 자료 개발 

 교원 연구 활동 활성화

 5개 영역의 통합적 운영

 독서환경 조성

 유아 체육활동 강화

 유아 창의·인성 교육 강화

유아교육 업무 통합으로 책임 있는 행정구현

(2013. 8. 6 유아교육과 신설)

 유치원 장학 활성화

- 교육과정 운영 지원을 위한 지원장학 및 컨설팅장학 : 1,100,회 - 원내 자율장학 우수사례 발굴 및 일반화

- 3주기 유치원 평가 : 300개원

- 유치원 교육과정 점검단 운영

누리과정 무상교육비 지원 - 방과후 과정 운영 및 지원 - 학부모 

부담 경감정책방향 5 시민 모두를 위한 학습공동체 서울을 만들겠습니다.

90

 교수학습 활동 지원

- 협력형 수업모델 개발 및 일반화를 위한 컨설팅 : 지역교육청별 1팀 이상

- 교수학습 장학자료 개발 보급 : 누리과정 운영 모델

- 누리과정 연구시범유치원 연구시범유치원 운영 : 3개원 

 누리과정 중점 활동

- 3~5세 연령별 5개 영역의 통합 운영

- 유치원 독서 환경 조성

 ∙ ∙ 유치원··가정··지역사회가 함께하는 도서 축제 개최

 ∙ ∙ 자녀에게 책 읽어주기 캠페인 전개

 ∙ ∙ 다양한 독서 프로그램 운영을 위한 MOU 체결

 ∙ ∙ 독서 프로그램 운영을 위한 연수 : 지역교육청별 1회 이상

- 유아 신체 활동 강화 

 ∙ ∙ 매일 아침 15분 운동 및 1일 1시간 이상 바깥 놀이 하기 등

- 유아 창의‧‧인성 교육 강화

 ∙ ∙ 정직, , 약속, , 용서, , 책임, , 배려, , 소유 덕목 걸개그림 활용 우수사례 발굴 및 일반화

 ∙ ∙ 예술적 감성 발달을 위한 체험활동 및 소책자를 활용한 가족 연계 교육

 ∙ ∙ 우리 문화 알기 교육 : 유아 수준에 적합한 전통, , 독도, , 역사 교육

 ∙ 체험을 통한 지속가능발전교육 지속가능발전교육 : 자투리 공간을 활용한 ‘우리유치원 텃밭 가꾸기’ ∙ ∙ 생활 속 절약교육 강화 : 에너지와 물자 아껴 쓰기

 누리과정 무상교육비 지원 - 누리과정 적용을 받는 유치원과 어린이집의 만3~5세 유아 대상으로 교육비 지원

 ∙ ∙ 공립유치원 1인당 교육과정 월 6만원, , 방과후 과정 월 5만원 지원

 ∙ ∙ 사립유치원, , 어린이집 1인당 교육과정 월 22만원, , 방과후 과정 월 7만원 지원

(단위 : 천원)

구 분

2013 2014

금 액 금 액 증가액 증액율

유아학비 217,106,240 252,333,321 35,227,081 16.2%

보육료 261,102,010 295,002,561 33,900,551 12.9%

계 478,208,250 547,335,882 69,127,632 14.5%91

▷ 맞벌이 가정 자녀를 위한 맞춤형 방과후 과정 운영

▷ 유치원 방과후 과정 운영 내실화로 수요자 만족도 제고

5-2-2. 유치원 방과후 과정 운영 내실화

 수요자 중심의 맞춤형 방과후 과정 운영 지원

- 공립 에듀케어 학급 신··증설 : 39학급

구 분 2013 2014 비고(증감)

공립 에듀케어 운영 유치원 수 172 189 17

※ 휴원 포함

- 사립 에듀케어 운영 지원 : 381개원

- 엄마품 온종일 돌봄교실 운영 : 35개원

- 방과후 과정 보조인력(3세대하모니) 운영 : 700개원

- 방과후 과정 담당 교사 및 보조인력 연수 : 지역교육청별 1회 이상

아침돌봄 교육과정 방과후 과정

교육과정

5시간

(9:00~14:00)

종일제

3시간(14:00~17:00) 

에듀케어 에듀케어

6시간(14:00~20:00) 

엄마품

아침돌봄 방과후과정 엄마품

저녁돌봄

⇣ ⇣ ⇣ ⇣ ⇣ ⇣ ⇣

06:30 07:00 09:00 14:00 17:00 20:00 22:00

 

 유치원 방과후 과정 운영 점검 및 지도

- ‘유치원 방과후 과정 지침’ 제작 및 보급

- 유치원 자체 점검, , 지역교육청별 점검 : 유치원당 1회

- 방과후 과정 특성화 활동 표집 점검 : 지역교육청별 1개원

 유아 안전교육 강화

- 안전교육 지침에 따른 교육계획 수립 및 시행(아동복지법 제31조) - 장학 자료를 활용한 유아 안전교육 : 연중 - 유치원 통학차량 운행 관련 안전교육 및 안전수칙 준수 상황 점검정책방향 5 시민 모두를 위한 학습공동체 서울을 만들겠습니다.

92

▷ 유치원 운영 체계 개선 및 관리자 역량 강화로 효율성 및 책무성 제고

▷ 유아교육비 부담 경감 및 유아교육의 공공성 확대

5-2-3. 유아교육 지원 체계 내실화

 공립유치원 신·증설

- 유아교육비 부담 경감 및 유아교육 공공성 확대를 위한 공립유치원 신‧‧증설

구 분 2013 2014 2015 2016

신설·이전 유치원 수 15 19(2) 7 4

학급 증설 34교

37학급

26교

27학급

10교

13학급

2교

4학급

※ ( )는 이전 유치원 수로 본수에 포함

 유치원 운영 체계 효율성 제고

- 유치원 원장, , 원감, , 행정실장 등 관리자 역량 강화 연수 : 연 2회 이상

- 유치원 특성과 지역 여건에 맞는 운영위원회 현장 안착 지원

 ∙ ∙ 운영위원회 관계자 연수 : 연 2회

 ∙ ∙ 효율적 운영을 위한 컨설팅

- 유치원 정보공시제도 정착 및 내실화 도모 : 연 4회(2월, , 5월, , 8월, , 10월 공시) - 유치원 종합정보시스템 종합정보시스템(포털사이트) 운영을 위한 인프라 구축 

 유치원 재정 운영의 효율성 및 책무성 강화

- 공‧‧사립유치원 관리자 회계 관련 교육 : 연 2회

- 공··사립유치원 유아학비, , 재정 지원 관련 정기 및 특별 점검 : 연 2회

- 어린이집 누리과정 운영비 집행 실적 점검 : 분기당 1회

- 사립유치원 재정 지원 통합관리 방안 마련 93

 유치원 교육 여건 개선 및 교원 처우 개선 - 공립유치원 교수학습활동비 교수학습활동비 및 현장학습비 지원 : 190개원, , 학급당 3,000,천원

- 사립유치원 교육 여건 개선을 위한 교재교구비 지원 : 710개원, , 유치원당 2,000,천원

- 사립유치원 교원 처우 개선을 위한 인건비 지원 : 매월 담임교사 51만원, , 원장··원감 40만원

- 사립유치원 교사 단기 대체 강사비 지원 : 1일 5만원, , 5,000,회 

 유치원 중심의 서울 학습공동체 운영

- 유··초 연계 교육 활성화

 ∙ ∙ 교사 간 협력형 연계 모델 개발(교육력 제고 등 연구 활동 지원)

 ∙ ∙ 유··초 연계를 위한 유치원, , 초등학교 교원 연수 실시(연 1회)

 ∙ ∙ 외동이 형제자매 결연 활동(유아 연령 간, , 유아··초등 간 결연 추진) - 지역 유아교육 협력 네트워크 운영

 ∙ ∙ 청별 1개 지역 협력 네트워크 운영

 ∙ ∙ 희망유아교육사 희망유아교육사 거점 운영

- 유치원과 지역사회 협력망 구축으로 인적··물적 자원 활용정책방향 5 시민 모두를 위한 학습공동체 서울을 만들겠습니다.

94

실천과제 5-3 공교육 강화를 통한 사교육비 경감

▷ 유치원 교육과정(누리과정)에 대한 학부모 인식 제고

▷ 영·유아기 학부모의 올바른 자녀 교육관 정립 

5-3-1. 유아 선행학습 방지를 위한 적기교육 강화

 유아 사교육 경감 협의체 구성·운영

 과도한 유아 선행학습 방지를 위한 교원, 학부모 연수

- 과도한 유아 선행학습 방지를 위한 교원, , 학부모 연수

- 지역교육청 각종 연수 프로그램에 반영 지원

- 지역 유아교육 네트워크 운영 등을 통한 권역별 운영 : (’13년) 14회→ (’14년) 25회

- 학부모와 함께하는 교육 활동 활성화 : 원당 학부모 참여 활동 1회 이상

- 유아 적기교육 캠페인 지속 운영95

▷ 희망하는 모든 학생이 참여하는 학교 내 초등돌봄교실 기능 강화

▷ 나홀로(저소득층·한부모·맞벌이 가정) 학생을 위한 안정적인 추가 돌봄 서비스 지원 

5-3-2. 초등돌봄교실 운영

 초등돌봄교실 운영 확대

- 1·2·학년 희망 학생에게 오후 돌봄서비스 무상 제공

- 나홀로(저소득층··한부모··맞벌이 가정) 학생에게 저녁돌봄서비스 저녁돌봄서비스 제공

 ※ 간식비, , 석식비는 유료

▷ 전용 교실(전일 돌봄 운영) : 1교당 1실 운영 원칙

▷ 겸용 교실(오후·저녁돌봄 운영) : 1교당 2~3실 운영

아침돌봄 오전돌봄 오후돌봄 저녁돌봄

등교 ⇨ 학기 중 ⇨ 방학 중, 휴업일 ⇨ 연중 방과후 ⇨ 연중(석식 제공) ⇨ 귀가

전용·겸용교실 전용교실 전용·겸용교실 전용(겸용)교실

구 분 운영 형태 운영 시간 운영 대상

1 아침돌봄 06시 30분~09시 희망하는 모든 학생

2 오전돌봄 09시~13시 나홀로(저소득층·한부모·맞벌이 가정) 학생

3 오후돌봄 13시~17시 희망하는 1·2학년 학생

4 저녁돌봄 17시~22시 나홀로(저소득층·한부모·맞벌이 가정) 학생

- 대상 학년 연차적 확대 : (’14년) 1·2학년 → (’15년) 3·4학년 → (’16년) 5·6학년

구 분 2013 2014 2015

학교 503교 559교 559교

전용 교실 650실 650실 650실

겸용 교실 ‧ 800실 950실

※ 실당 인원수 : 20명

 방과후돌봄서비스 연계 체계 강화

- 초등돌봄교실(교육부)··지역아동센터(보건복지부)··방과후아카데미 방과후아카데미(여성가족부) 통합 지원정책방향 5 시민 모두를 위한 학습공동체 서울을 만들겠습니다.

96

▷ 방과후학교 운영 내실화를 통한 사교육비 경감

▷ 외부 자원을 활용한 방과후학교 활성화로 수요자의 만족도 제고

5-3-3. 방과후학교 운영 내실화

 방과후학교 운영 내실화 지원

- 방과후학교 예산을 목적경비로 지원

 ∙ ∙ 공립초등학교 교당 15백만원, , 공··사립중학교 교당 10백만원

구분 급 별 비고 초등학교(공립) 중학교(공·사립)

학교수 559교 378교 총937교

지원액 8,385백만원 3,780백만원 12,165백만원

 ∙ 학교 실정에 따른 자율적 예산 편성··집행 : 보조인력 인건비, , 강사료 보전 및 저소득층 자녀 수강료, , 토요방과후학교 토요방과후학교 운영 등

 맞춤식 방과후학교 운영 컨설팅

- 컨설팅 장학지원단 구성··운영 : 학교 요구에 부응하는 맞춤식 컨설팅 지원

- 방과후학교 담당부장··외부강사 연수 : 지역교육청별 2회

- 방과후학교 지원센터(http://afterschool.sen.go.kr) (http://afterschool.sen.go.kr) 운영 - 학교 홈페이지에 ‘방과후학교’ 코너 운영

- 방과후학교 길라잡이 제작··보급 : 3,000,부

 사교육절감형 창의경영학교 운영

- 공교육 내실화와 사교육비 경감을 위한 사교육절감형 창의경영학교 운영 : 14교

- 컨설팅단 구성··운영 : 학교별 1~3회 컨설팅 실시

- 성과 평가 실시(사교육비 경감률 및 학생··학부모 만족도) : 11월

- 학교장 워크숍, , 학교장 포럼 등 학교경영에 대한 노하우 및 우수 사례 공유

 대학주도 방과후학교 (예비)사회적기업 지원

- 서울특별시 관내 대학주도 방과후학교 (예비)사회적 기업 : 8개 - 단위학교에서 위탁운영 업체 선정을 위한 공모 절차 생략

- 방과후학교 소위원회 및 학교운영위원회 학교운영위원회 심의(자문)을 거쳐 계약97

▷ 학생 맞춤형 교육과정 편성·운영을 위한 컨설팅 강화

▷ 학교 교육과정 운영 계획과 실제 운영 및 평가 일치 여부 점검 강화

5-3-4. 선행학습 예방을 위한 교육과정 운영·평가 강화

 학교 교육과정 편성·운영 컨설팅 강화

- 학교 교육과정 편성(안) 수합··점검 : 학기별 1회 이상

- 학교 교육과정 편성··운영에 대한 컨설팅 강화

 ∙ ∙ 학생 맞춤형 교육과정 편성··운영 및 진로집중과정 운영 권장

구 분 2013 2014 2015 2016

일반고 3개 이상 진로집중과정 

편성·운영 학교 비율 18% 25% 35% 45%

 ∙ ∙ 학생 선택과목 개설 확대 유도 - 교육과정 운영 계획과 실제 운영 일치 여부 점검 : 학기별 1회 이상

 ∙ ∙ 위반 학교에 대한 시정계획서 제출 요청 등 조치 

 ∙ ∙ 학교 설립 취지에 벗어난 교육과정 운영 학교 행‧‧재정적 제제

 ※ 특수목적고, , 자사고, , 국제중 등 

 학교 교육과정 중심 평가 강화

- 학교 교육과정 편성과 평가 문항 일치 여부 점검

 ∙ ∙ 대상 학교 : 중··고등학교 전체

 ∙ ∙ 점검 대상 평가 : 학기말 고사 

 ∙ ∙ 점검 내용 : 사교육 유발 평가 문항 및 교육과정 범위를 벗어난 평가 문항 출제 여부

 ∙ ∙ 결과 조치 : 위반 학교에 시정계획서 요구 등 조치정책방향 5 시민 모두를 위한 학습공동체 서울을 만들겠습니다.

98

▷ 대입 진로진학 자료 개발 ‧ 보급 및 진학설명회를 통한 다양한 정보 제공

▷ 개인별 맞춤식 대입 진학컨설팅을 통한 사교육비 절감 및 공교육 신뢰도 제고

5-3-5. 진학컨설팅 및 진학 정보 제공 강화

 대입 진학 자료 개발 및 보급 - 교사용 진학지도 자료 제공 : 7종 약 28,000,부

3월 7월(수시 대비) 11월(정시 대비)

대입진학지도의 방향 수시모집 진학지도 길잡이 및 

분석과 전략

정시모집 진학지도 길잡이 및 

분석과 전략

- 학부모용 진학자료 제공 : 5종 약 50,000,부

2월 7월(수시 대비) 11월(정시 대비)

대입전형의 이해 수시모집 이해와 지원전략 및 

전형요강일람표

정시모집 이해와 지원전략 및 

전형요강일람표

 대입 진학설명회 개최

- 대상별 진학 설명회 개최(교사 및 학부모) - 시기별(학년 초, , 수시, , 정시 대비) 진학 설명회 : 3월, , 7월, , 11월

- 규모별(대규모 및 단위학교별 병행)진학 설명회

- 학부모 요구에 맞는 진학설명회 관련 프로그램 지원 : 60교

- 대학입학처장 초청 교사 대상 대입정보 설명회 : 7월, , 11월

- 대학별 부스 운영을 통한 다양한 대학 정보 제공

 단위학교 진학지도 역량 강화 프로그램 운영

- 신규 고3 담임 대상 진학지도 직무연수 : 120명, , 17시간

- 교사의 진학지도 전문성 향상을 위한 학교별 맞춤식 설명회 : 40교

- 대학과 연계한 입학사정관제 관련 교사 직무연수 : 160명, , 18시간99

 맞춤식 개인별 진학컨설팅

- 특별진학상담센터를 특별진학상담센터를 이용한 수험생 1:1 진학상담 : 수시 및 정시 3,000,여건

- 온··오프라인 진로진학컨설팅 진로진학컨설팅 : 진로적성검사와 진로적성검사와 연계, , 연중 1,500,여건

- 대입상담 콜센터 활용을 통한 온라인 수험생 진학상담 : 8월~12월

- 개인별 적성과 희망을 고려한 맞춤식 상담 자료 제공

- 전년도 진학 사례를 토대로 신뢰성 높은 상담 자료 개발

- 수시전형, , 정시전형 대비 진학상담프로그램 진학상담프로그램 개발··보급 : 2종

 진학지도 인적 네트워크 구축･운영

- 대학진학지도 경력이 풍부한 전문성 있는 교사로 지원단 구성 : 100명

 ∙ ∙ 대학진학지도 자료 개발, , 교사 연수, , 진학설명회, , 진로진학상담 지원

 ∙ ∙ 대학진학지도 전문성 향상을 위한 지원단 워크숍 개최 : 3회

- 진학담당부장교사 진학담당부장교사 중심으로 지역별 진학부장협의회 진학부장협의회 구성 : 6개 권역

 ∙ ∙ 대입진학자료 공유를 통해 단위학교 진학지도 역량 강화정책방향 5 시민 모두를 위한 학습공동체 서울을 만들겠습니다.

100

실천과제 5-4 평생교육 활성화

▷ 성인학습자의 교육 기회 확대 및 교육소외계층에 대한 교육 복지 실현 

▷ 장애성인 등 교육배려 대상의 평생학습 욕구 충족 및 평생학습을 통한 삶의 질 향상

5-4-1. 교육소외계층의 평생교육 기회 확대 

 학력인정 문자해득교육 프로그램 운영

- 학력인정 문자해득교육 프로그램 운영 확대 : 초 → 초··중

 구 분 2013 2014

학력인정 프로그램 운영 기관수 40 45

예산액 549,000천원 603,000천원

- 초등 학력인정 문자해득교육 프로그램의 안정적 운영 및 지속적 지원

- 학력인정 문자해득교육 교원 및 담당자 연수 : 연 2회

- 학력인정 문자해득교육 프로그램 운영 기관 평가 : 연 1회

- 학력인정 문자해득교육 지원체제(심사위원회, , 지역협의회) 구축··운영

 장애성인 평생교육 활성화

- 장애성인 평생교육 네트워크 기관 운영 및 지원 확대 : (’13년) 75개→(’14년) 77개 - 지적 장애성인 평생교육 프로그램(자체 개발) 보급 확대 : (’13년) 14개 → (’14년) 16개

- 장애성인 평생학습 동아리 지원 : 15팀

- 학교로 찾아가는 성인대상 장애이해 평생교육 프로그램 운영 : (’13년) 21교 → (’14년) 22교

- 장애성인 평생교육 원격 동영상 콘텐츠 제공 : 정보통신(7과목),, 독립생활지원(7과목)

 학교형태 평생교육시설 운영 지원

- 평생교육시설 건전 운영을 위한 지원 및 지도

 구 분 2013 2014

학력인정 평생교육시설(14교) 7,186,000천원 8,292,000천원

- 학력인정 평생교육시설 교직원 연수 : 연 3회101

▷ 학교의 자원을 활용한 평생교육 프로그램 운영으로 학부모와 지역 주민의 평생학습 기회 확대

▷ 학교와 지역사회 연계를 통한 학교 중심 평생학습공동체 구축

5-4-2. 학교와 연계한 지역 평생교육 활성화

 학교평생교육 운영 지원

1. 학교자원을 이용

한 학부모와 지역주

민대상 평생교육 프로

그램 운영

4. 학교 신뢰도, 애정, 관심향상 공교육 신뢰

도 향상

3. 학부모와 지역주민

의 긍정적인 학교 참

여 확대 학교교육활동 

자원 확보

2. 학부모와 지역주민

의 평생학습성과를 학

교교육활동에 지원

- 학교평생교육 거점학교 선정··지원 : (’13년) 178교 → (’14년) 189교

 구 분 2013 2014

학교평생교육 지원 학교 수 178교 189교

학교평생교육 프로그램 수 388개 400개 - 학교평생교육 컨설팅, , 모니터링 등 운영 지원

- 학교평생교육 질 관리 시스템 구축 및 운영

 ∙ ∙ 평생교육 강사 평가 시스템 도입 : 연 1회 강의 평가

 ∙ ∙ 평생교육 강사 연수 : 연 1회

 학교평생교육 프로그램 개발·운영

- 학교의 시설 및 무형 자원 등을 반영한 특화된 학교 평생교육 프로그램 개발··보급

- 학교평생교육을 학교평생교육을 통해 교육기부 활성화 및 전문강사 양성 추진 

 지역 네트워크 활성화를 통한 학교 중심 평생학습공동체 구축

- 서울 평생교육 후원기관과 연계 학교 평생교육 사업 추진 : (’13년) 54개 →(’14년) 61개

- 서울시와 연계하여 학교평생교육 운영 학교 예산 지원 : (’13년)3억→(’14년)3억7천5백정책방향 5 시민 모두를 위한 학습공동체 서울을 만들겠습니다.

102

▷ 서울 시민의 평생학습 참여 기회 확대를 통한 평생교육 활성화

▷ 평생학습관·도서관 중심 평생교육 네트워크를 통한 평생학습 협력 체계 구축

5-4-3. 시민을 위한 평생학습 협력 체계 구축

 서울평생학습축제 개최

- 제11회 서울평생학습축제 서울평생학습축제 : 9월

 ∙ ∙ 평생학습홍보체험관 평생학습홍보체험관, , 학습동아리 발표마당, , 특별행사, , 학술행사 개최 등

 구 분 2013 2014

서울평생학습축제 참여기관수 173 175

 평생학습관 및 도서관의 평생학습 협력망 구축

- 평생학습 네트워크 구축으로 인적··물적 자원의 공동 활용 - 소외계층 프로그램 및 특성화 프로그램 운영··지원

- 박물관, , 청소년수련관, , 복지관 등 평생학습 협력기관 확충 : 280개 기관

구 분 2013 2014

평생학습 협력기관수 277 280

 평생학습관 인프라 확충 및 수강료 지원

- 자치구별 평생교육의 중추적 역할을 담당하고 있는 평생학습관 지정 : 38개 기관 - 60세 이상 노인 등 정보소외계층을 정보소외계층을 위한 수강료 감면 지원 : 21개 기관

 ※ 지원대상별 감면비율

 

구 분 감 면 비 율

국민기초생활보장수급자 100%

국가보훈대상자 본인 100%

유족 및 가족 50%

장애인 1급-3급 100%

4급-6급 50%

만 60세 이상의 자

만 65세 이상 100%

만 64세 이하 50%

다문화가족 구성원 50%1. 주요 과제 추진 일정

2. 과제별 주관부서부록 1 과제별 추진 일정

104

과제별 추진 일정

부록 1

1 교육의 기본을 회복하겠습니다. 실천 과제 일정 비고

1-1. 실천적 인성교육 활성화

✒ 인성교육을 위한 협력학습 교수‧학습과정안 개발 및 보급 상반기 신규

✒ 가정 및 지역사회가 연계한 ‘인성교육 실천 주간’ 운영 상‧하반기 신규

✒ 서울 학생 독도 탐방 활동 연중 확대

✒ 올바른 역사관 확립을 위한 교원 연수 연중 신규

✒ 전통 춤사위 창작 경연 대회 상반기 신규

1-2. 꿈과 끼를 키우는 진로교육 내실화

✒ 행복진로직업박람회 7월 계속

✒ 자치구별 진로직업체험지원센터 운영 연중 확대

✒ 서울창의인성교육센터 운영 연중 신규

✒ 서울학생행복축제 실시 10월 신규

✒ 중1 진로탐색 집중학년제 확대 운영 연중 확대

✒ 일반고 교육과정 거점학교 운영 연중 확대

✒ 문화예술정보학교 신설 연중 신규

1-3. 사고력을 신장하는 독서교육 지원

✒ 서울독서교육지원센터 운영 연중 신규

✒ 문화 예술 프로그램과 접목한 주제별 북콘서트 연중 신규

✒ 출판문화체험 프로그램 ‘행복독서버스’ 운영 연중 확대

✒ 교육청 도서관 ‘온가족 책 잔치’ 9월 계속

1-4. 창의성을 키우는 융합교육 강화

✒ 스마트교육 실험학교 신설 연중 신규

✒ 다양한 과학교육 활동을 위한 융합과학교육센터 운영 연중 계속

✒ 인성·융합·진로교육 프로그램 개발·보급 상반기 계속

✒ 지속가능발전교육 선도학교 및 융합교실 운영 연중 계속105

2 선생님의 긍지와 보람을 찾아드리겠습니다. 실천 과제 일정 비고

2-1. 존중과 배려의 학교문화 조성

✒ 존중과 배려의 행복한 교문 맞이 시행 연중 계속

✒ 스승 공경 주간에 ‘스승을 찾아 모시는 날’ 시행 5월 확대

✒ 교권침해 학생 대상 특별교육·심리치료 프로그램 연중 계속

2-2. 교원 사기 진작 및 교육활동 전념 지원

✒ 교과 전문성 신장을 위한 핵심 역량 강화 프로그램 운영 연중 계속

✒ 교원능력개발평가 결과를 활용한 맞춤형 교원연수 운영 연중 계속

✒ 스승의 날 기념 힐링 콘서트 개최 5월 계속

✒ 서울교원 미술대전 개최 12월 계속

✒ 서울교원 음악축제 개최 10월 계속

✒ 교원 문예지 ‘서울교원문학’ 발간 상‧하반기 신규

2-3. 행정 업무 경감 및 정보화 지원 강화

✒ 모바일 중심의 스마트워크 추진 연중 신규

✒ 행정실 업무 지원을 위한 ‘교육행정지원시스템’ 운영 연중 신규부록 1 과제별 추진 일정

106

3 안심하고 보낼 수 있는 학교를 만들겠습니다. 실천 과제 일정 비고

3-1. 행복한 학교생활 여건 조성

✒ 단위학교별 행복교육 협의체 구성·운영 연중 계속

✒ 학교 급식 환경 개선 연중 계속

✒ 응급의료체계 구축·운영 연중 신규

✒ 위기탈출 안전스쿨 운영학교 지정 및 운영 연중 계속

3-2. 학교폭력 예방 및 학교안전시스템 구축

✒ 학교폭력 예방 시범학교 ‘어깨동무학교’ 운영 연중 확대

✒ 사과의 날(애플데이) 운영 10월 계속

✒ 학교폭력 피해학생 특화 ‘마음이랑Wee센터’ 운영 연중 신규

✒ 학교폭력 가·피해 학생의 자존감과 치유지원의 수련교육 연중 계속

✒ 초등학생 대상 U-안심서비스 운영 확대 연중 확대

✒ 범죄예방환경설계(CPTED) 시범학교 운영 연중 계속

✒ 지역교육청 주관 유해업소 합동 단속 연중 계속

✒ 학교전담경찰관 등 학생 보호 인력 운영 내실화 연중 계속

3-3. 안전하고 쾌적한 교육 시설 환경 조성

✒ 학교 화장실 개선 연중 계속

✒ 학교 식당 신축 및 개선 연중 계속

✒ 지역주민이 함께 이용하는 학교 체육관 증축 연중 계속

✒ 35년 이상 노후시설물 정기 및 정밀점검 연중 계속

✒ D급 건물 개축 및 재난구조 보강 연중 계속

✒ 현장 중심의 기동점검보수반 운영 연중 계속107

4 그늘진 곳의 아이들도 꼼꼼히 챙기겠습니다. 실천 과제 일정 비고

4-1. 위기학생 특성에 따른 맞춤형 지원

✒ 온라인(NEIS) 학생 정서·행동 특성 검사 상반기 계속

✒ 정신건강 집중관리학교 지정 운영 연중 확대

✒ 학습전략 탐색을 위한 학습도움캠프 운영 방학 계속

✒ 적성과 희망에 따른 위탁형 대안학교 확대 운영 연중 확대

✒ 학업중단학생 지원시스템 구축 연중 신규

4-2. 특별배려학생에 대한 종합지원[Total Care] 체계 구축

✒ 학생과 부모를 동시에 지원하는 ｢두세대 프로그램｣ 운영 연중 계속

✒ 회복탄력성 신장 프로그램 운영 연중 계속

✒ 특수학교 및 학급 신·증설 : 2교, 29학급 상반기 확대

✒ 다문화 글로벌 선도학교 운영 연중 계속

✒ 탈북 학생 교육 연구학교 운영 연중 계속

4-3. 소질과 적성에 맞는 직업교육 지원

✒ 특성화고 부설 직업교육 거점학교 4교 운영 연중 계속

✒ 영마이스터 육성을 위한 산업수요맞춤형고 운영 연중 계속

✒ 특성화고 가업승계 거점학교 운영 연중 계속부록 1 과제별 추진 일정

108

5 시민 모두를 위한 학습공동체 서울을 만들겠습니다. 실천 과제 일정 비고

5-1. 시민과 함께하는 서울행복교육도시 구축

✒ MOU 체결 기관 프로그램 활용 활성화 연중 확대

✒ 교육기부단 운영을 통한 교육활동 지원 연중 확대

✒ 학부모리더 연수 및 단위학교 활동 지원 연중 계속

✒ 학교시설 온라인 예약 시스템 운영 연중 계속

✒ 공공데이터 발굴 및 개방 연중 신규

5-2. 유아교육 내실화

✒ 누리과정 교수학습 장학자료 개발 보급 상반기 신규

✒ 교육과정 운영지원을 위한 지원장학 및 컨설팅 장학 연중 계속

✒ ‘유치원 방과후 과정 지침’ 제작 및 보급 상반기 신규

✒ 유아교육 공공성 확대를 위한 공립유치원 신‧증설 연중 확대

5-3. 공교육 강화를 통한 사교육비 경감 

✒ 방과후학교지원센터 운영 연중 계속

✒ 학교 교육과정 편성·운영에 대한 컨설팅 강화 연중 계속

✒ 개인별 맞춤식 대입 진학컨설팅 운영 7월, 12월 계속

5-4. 평생교육 활성화

✒ 학력인정 문자해득교육 프로그램 운영 확대 연중 확대

✒ 서울평생학습축제 개최 9월 계속109

주요업무계획 과제별 담당 부서

부록 2

실천과제 세부과제 주관부서 협조부서

1-1.

실천적

인성교육

활성화

1-1-1. 인성교육 중심의 수업 강화 초등교육과 유아교육과

중등교육과

1-1-2. 정직·약속·용서 프로젝트 실시 초등교육과

1-1-3. 체험 중심의 나라사랑교육 활성화 학교생활교육과 증등교육과

1-1-4. 학교스포츠 활성화 및 학생 건강 증진 체육건강청소년과

1-2.

꿈과 끼를 

키우는 진로교육 

내실화

1-2-1. 체험 중심의 맞춤식 진로교육 지원 진로직업교육과 교육연구정보원

1-2-2. 창의·예술교육 활성화 초등교육과

1-2-3. 중1 진로탐색 집중학년제 확대 교육과정정책과

1-2-4. 일반고 점프업 집중 지원 교육과정정책과

1-3.

사고력을 

신장하는 

독서교육 지원

1-3-1. 독서·토론·논술교육 지원 교육과정정책과

1-3-2. 학교도서관 운영 활성화 교육과정정책과

1-3-3. 서울교육가족과 함께하는 독서문화 확산 평생교육과 교육과정정책과

1-4.

창의성을 키우는 

융합교육 강화

1-4-1. 미래 사회를 대비하는 스마트교육 지원 중등교육과

1-4-2. 상상력을 깨우는 수학·과학교육 활성화 중등교육과

1-4-3. 창의성 및 잠재능력 계발을 위한 영재교육 운영 중등교육과

1-4-4. 실천 중심의 환경 및 지속가능발전교육 활성화 중등교육과

1-4-5. 의사소통 중심의 외국어교육 내실화 중등교육과

2-1.

존중과 배려의

학교문화 조성

2-1-1. 교사와 학생 상호 존중의 학교문화 조성 학교생활교육과 총무과

2-1-2. 학습권 보장을 위한 교권 보호 강화 교원정책과 학교생활교육과

2-1-3. 학교의 상담활동 지원 강화 학교생활교육과 교육연구정보원

2-2.

교원 사기 진작

및 교육활동 

전념 지원

2-2-1. 교원 전문성 향상을 위한 지원 강화 교원정책과

초등교육과

중등교육과

교육연수원

교육연구정보원

2-2-2. 교원 평가 제도 개선 및 학습연구년제 운영 교원정책과

2-2-3. 교원 복지 강화 및 문화예술 활동 지원 교원정책과 총무과

2-3.

행정 업무 경감 

및 정보화 지원 

강화

2-3-1. 교원 행정 업무 효율화 교원정책과 총무과

정책기획담당관

2-3-2. 행정 정보화 지원 강화 정보화담당관

2-3-3. 교육행정 업무 효율화 감사관 정책기획담당관부록 2 주요업무계획 과제별 담당 부서

110

실천과제 세부과제 주관부서 협조부서

3-1.

행복한 학교생활 

여건 조성

3-1-1. 서울행복교육지원체계 구축･운영 학교생활교육과

3-1-2. 안전한 학교급식 운영 체육건강청소년과

3-1-3. 학교 응급의료체계 구축･운영 체육건강청소년과

3-1-4. 초·중학교 학습준비물 및 특성화고 학비 무상 지원 진로직업교육과

3-2.

학교폭력 예방 

및 

학교안전시스템

구축

3-2-1. 현장 중심 학교폭력 예방 교육 강화 학교생활교육과

3-2-2. 학교폭력 가･피해 학생 지원 학교생활교육과 학생교육원

3-2-3. 지역사회와 협력하는 365일 안심학교 구축･운영 학교생활교육과

3-3.

안전하고 쾌적한 

교육 시설 환경 

조성

3-3-1. 학교 기본시설의 확충 및 개선 교육시설과 체육건강청소년과

3-3-2. 학교 시설 개선 및 안전성 강화 교육시설과 교육시설

관리사업소

3-3-3. 아름다운 학교 가꾸기 사업 운영 교육시설과

4-1.

위기학생 

 특성에 따른 

맞춤형 지원

4-1-1. 정서·행동 위기학생 조기 발견 및 관리 체계 내실화 체육건강청소년과 학교생활교육과

4-1-2. 맞춤형 기초학습능력 보장 지원 초등교육과 중등교육과

4-1-3. 학교부적응 및 학업중단 위기학생 지원 내실화 학교생활교육과

4-1-4. 학교 밖 청소년 지원 강화 평생교육과

4-2. 

특별배려학생에 

대한 종합지원

[Total Care] 

체계 구축

4-2-1. 저소득가정 학생의 교육 기회 균등을 위한

지원 확대 교육복지담당관

4-2-2. 아름다운 동행을 위한 특수교육 지원 확대 학교생활교육과 교육연구정보원

4-2-3. 다 함께 어울리는 다문화·탈북학생 지원 학교생활교육과

4-3.

소질과 적성에 

맞는 직업교육 

지원

4-3-1. 일반고 직업교육 개선 진로직업교육과

4-3-2. 산업수요에 맞는 인재 양성 체계 개선 진로직업교육과

4-3-3. 소규모 가업승계자 육성 프로그램 운영 진로직업교육과111

실천과제 세부과제 주관부서 협조부서

5-1.

시민과 함께하는 

서울행복교육도시

구축

5-1-1. 지역사회 교육자원 활용 및 교육기부 활성화 정책기획담당관 초등교육과

5-1-2. 학부모와 지역주민의 교육 참여 확대 중등교육과 정보화담당관

5-1-3. 시민과 소통하는 서울교육행정 구현 정책기획담당관

총무과

공보담당관

교육재정과

예산담당관

5-2.

유아교육

내실화

5-2-1. 누리과정의 안정적 정착 유아교육과

5-2-2. 유치원 방과후 과정 운영 내실화 유아교육과

5-2-3. 유아교육 지원 체계 내실화 유아교육과 학교지원과

5-3.

공교육 강화를 

통한 사교육비 

경감

5-3-1. 유아 선행학습 방지를 위한 적기교육 강화 유아교육과

5-3-2. 초등돌봄교실 운영 학교생활교육과

5-3-3. 방과후학교 운영 내실화 초등교육과

5-3-4. 선행학습 예방을 위한 교육과정 운영·평가 강화 교육과정정책과

5-3-5. 진학컨설팅 및 진학 정보 제공 강화 교육과정정책과 교육연구정보원

5-4.

평생교육 활성화

5-4-1. 교육소외계층의 평생교육 기회 확대 평생교육과

5-4-2. 학교와 연계한 지역 평생교육 활성화 평생교육과

5-4-3. 시민을 위한 평생학습 협력 체계 구축 평생교육과