행동분석학과 디지털 기술을 합한 카모 초등학교 안내책자

행동분석학과 디지털 기술을 합한 새 초등학교 .pdf

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## 스쿨와이드 PBS(긍정적 행동 지원)에 관한 문서 분석

이 문서는 일본 도쿠시마현 교육위원회와 히가시미요시정 교육위원회가 카모 초등학교에서 시행한 "카모코 스마일 프로젝트"에 대한 안내 책자입니다.

### 스쿨와이드 PBS란?
스쿨와이드 PBS(School-Wide Positive Behavior Support)는 학교 전체가 참여하는 긍정적인 행동 지원 시스템입니다. 이 접근법은 문제 행동을 처벌하기보다는 바람직한 행동을 가르치고, 인정하고, 강화하는 데 중점을 둡니다.

### 카모 초등학교의 구현 단계:

1. **목표 설정 및 공유** - "3가지 중요한 것"을 정하고, 구체적인 행동 목표를 설정합니다.
2. **계획의 구체화** - 지도 방법을 공유하고 구체적인 목표 실행 계획표를 작성합니다.
3. **실행** - 학교 전체가 시스템을 공유하고 함께 실행합니다.
4. **개선** - 성과를 수치로 보여주고 피드백을 제공합니다.

### 주요 특징:
- 단일 학급이나 개별 교사의 노력만으로는 한계가 있어 학교 전체가 공동으로 접근합니다.
- 모든 학생들을 대상으로 하며, 3단계 지원 시스템을 통해 점진적인 지원을 제공합니다.
- 행동 목표를 명확히 하고, 학생들이 직접 볼 수 있는 방식으로 제시합니다.
- 데이터를 수집하여 진행 상황을 모니터링하고 학생들에게 피드백을 제공합니다.

### 효과:
- 학급에 웃음이 늘어납니다.
- 학급이 안정됩니다.
- 학급 내 규칙이 명확해집니다.
- 교직원의 단결력이 높아집니다.

이 프로그램은 일본에서 선구적인 시도로, 미국과 같은 다른 국가에서는 이미 약 20,000개 학교에서 실시되고 있는 접근법을 도입한 것입니다.