2014/0720 2015학년도 과학고 입학 전형 실태 분석 보도자료(2014. 07. 21.) 과학고의 입학 전형은 사교육을 줄이겠다는 애초 국민과의 약속을 어긴 채, 심각한 사교육을 유발하는 별도 시험을 치르고 있어 교육부는 이를 즉각 금지해야 합니다. ▲사교육걱정없는세상(이하 ‘사교육걱정’)은 교육부가 배포한 2015학년도 과학고 입학 전형 매뉴얼과 2015학년도 전국 과학고 입학전형 요강을 분석한 결과 심각한 문제점들을 발견. ▲초등·중학교 사교육 유발 요인인 특목고 입시를 개선하기 위해 2009년 정부가 시험 제도를 없앤 자기주도 학습전형을 발표함. ▲다만 과학고는 학교 자체의 별도 평가를 허용하는 선발 캠프(이른바 '과학창의성' 전형)를 잠정적으로 2년간만 운영하다가, 2013학년도 입학전형부터는 이마저 폐지하고 외고와 같이 100% 자기주도 학습전형으로만 선발하기로 함. 그러나 이 약속.. 2014. 7. 21. [좋은교사운동] 교육청 혁신에 대한 5회 연속 집중 토론회-3차 결과 전문직은 전문적인가?:교육청 인사 제도 혁신 방안(장학사, 장학관, 교육장 등) 좋은교사운동은 7월 14일 ‘학교 혁신을 위한 교육청 혁신, 어떻게 할 것인가?’의 3차 토론회로 교육청 인사 제도 혁신 방안에 대하여 3차 토론회를 열었다. 발제는 김성천 경기교육연구원이 하였다. □ 주요 내용 ○ 전문직 인사 제도의 문제점- 선발 과정에서 업무와 상관없이 선발함으로 인해 해당 분야의 전문성이 확인되기 어려운 구조임.- 승진의 경로로 1-2년 정도 거쳐 가는 과정으로 자리매김하여 전문성의 축적이 미흡함.- 업무 과중으로 창의적인 업무 기획이 어렵고 전년도 업무의 반복 관행 형성.- 칸막이 구조로 인한 협력적 집단 지성 발휘의 어려움 존재. ○ 역량 중심 선발 제도- 해당 업무 과제를 중심에 놓고 해당 분야의.. 2014. 7. 18. ‘‘채용시장 학력·학벌 차별 실태 파악 및 대안 마련’ 5회 연속 토론회 중 5차 토론회 결과보도(2014.07.16.) ‘‘채용시장 학력·학벌 차별 실태 파악 및 대안 마련’ 5회 연속 토론회 중 5차 토론회 결과보도(2014.07.16.) 채용시장에서의 학력·학벌 차별 해소를 위해 관련 법령 강화와 정보 공개 의무화를 요구합니다. ▲ 사교육걱정없는세상(약칭‘사교육걱정’)은 지난 7월 8일(화)에 ‘채용시장 학력·학벌 차별 실태 파악 및 대안 마련’을 위한 5회 연속 토론회 중 제5차로 ‘채용시장에서의 학력·학벌 차별 해소를 위한 대안을 탐색한다.’는 주제로 마지막 토론회를 개최함. ▲ 사교육 팽창의 근원으로 작용하고 있는 채용시 학력·학벌에 따른 차별 문제가 공무원 및 공공기관에서는 사라졌지만, 대기업의 경우 일부 기업에서만 사라진 것으로 확인됨. ▲ 채용시 학력·학벌에 따른 차별이 있어도 이에 대한 구체적인 처벌 조항.. 2014. 7. 18. 일반고 전환 자율형 사립고에 대한 지원 방안 보도자료★ 즉시 보도하여 주시기 바랍니다. 과장 김광하02) 3999-428010-2393-5819장학관 이호둔02) 3999-415010-8978-5941 /0103129-4533장학사 서광임02) 3999-417010-5342-7598교육과정정책과 고교교육개선담당 일반고 전환 자율형 사립고에 대한 지원 방안- 서울시교육청, 자사고의 일반고 자진 전환시 지원책 제시 ▢ 서울특별시교육청(교육감 조희연)은 7월17일(목) 일반고로 자진 전환하는 자율형 사립고에 대한 지원 방안을 발표하였다. ▢ 서울시교육청은 자율형 사립고가 자발적으로 일반고로 전환할 경우, 신입생 및 재학생 모두에게 혜택이 갈 수 있도록 하며, 사립고의 건학이념과 특색을 반영한 교육과정을 편성할 수 있도록 하는 데 지원 방안의 중점을 두었.. 2014. 7. 18. 이전 1 2 3 4 5 다음