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□ 서울특별시교육연구정보원(원장 김인아)은 2011학년도부터 적용되는 2009 개정 교육과정의 ‘창의적 체험활동’이 학교 현장에
안정적으로 정착 시행될 수 있도록 초등학교 입학초기 적응활동 교재인『꿈을 키우는 학교생활 첫걸음』과 교사용 지도서를
개발하여 서울시내 전체 초등학교와 특수학교, 유관기관에 배부한다.
□ 이 교재는 전국에서 최초로 개발․보급하는 것으로 학생용 교재와 교사용 지도서로 구분되며 2009 개정 교육과정에 의해 없어진
『우리들은 1학년』교과 대신 사용할 수 있다. 초등학교 신입생들의 입학초기 학교적응을 돕고 학교와 학급의 여건, 학생의
학습 경험과 교육 수요자의 요구 등을 고려하여 재구성할 수 있는 적응활동 프로그램을 제공하고자 개발된 것이다.
□ 학생용 교재는 초등학교 입학초기 적응 교육에 필요한 기본적인 요소를 추출하여 총 42차시로 구성하였으며 기본 생활 습관 기르기,
바르게 생활하기, 더불어 생활하기 등 학교생활 적응을 돕기 위한 내용과 기초 학습 태도 익히기, 학습 용구 바르게 사용하기, 선 긋기와
색칠하기, 기초 한글 익히기 등 기초 학습 내용 중심으로 구성하여 4월의 교과 학습과 자연스럽게 연계 지도가 가능하도록 하였다.
□ 교사용 지도서는 학생용 교재의 활용도를 높이고 교사의 수업활동을 지원하기 위하여 1부 ‘총론’과 2부 ‘지도의 실제’로 구분된다.
1부 ‘총론’에는 창의적 체험활동 교육과정, 교재의 개발 방향 및 활용 방법, 1학년 학생의 일반적인 발달 특성 및 지도계획으로 구성되며 2부
‘지도의 실제’는 활동 제재, 학습 목표, 준비물, 학습 활동 과정으로 구성하였다. 총 38가지의 주제를 학교와 학급, 학생의 특성, 교육 수요자의
요구에 따라 42~67차시로 교육과정을 편성․운영할 수 있도록 이야기 자료, 노래와 율동 자료, 놀이 자료, 주의 집중 자료, 학습 활동 자료 및
참고 자료를 수록하였다. 특히 노래와 이야기 자료를 애니메이션과 동영상으로 제작한 CD자료를 함께 제공하고 있어 교사의 수업활동에
따라 다양하게 활용할 수 있을 것으로 기대된다.
□ 교육연구정보원에서는 2009 개정 교육과정이 적용되는 신학년도에 학교 현장에 창의적 체험활동이 내실 있게 정착 운영되고, 신입생들이
즐겁게 학교생활을 하고 자신의 꿈을 키우는 미래사회의 창의적인 인재로 성장하기를 기대하고 있
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